บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การรายงานด้วยตนเองเกี่ยวกับผลกระทบของภาวะน้ำลายหยดต่อการมีปฏิสัมพันธ์ ทางสังคมและความภาคภูมิใจในตนเองในเด็กสมองพิการ
ลักขณา มาทอ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Self-esteemCerebral palsysocial interactionความภาคภูมิใจในตนเองเด็กสมองพิการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมDroolingภาวะน้ำลายหยด
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัมนาตัวบ่งชี้การรู้เทาทันสุขภาพจิต สำหรับเด็กวัยเรียน
ศรีประไพ อินทร์ชัยเทพ พ.ศ. 2560 ความสัมพันธ์ระหว่างแบบแผนการเผชิญปัญหากับความผาสุกในครอบครัวของผู้ดูแลเด็กสมองพิการ
วิยดารัตน์ ธีรวรวัชร์ พ.ศ. 2562 ปัญหาจิตสังคมและคุณภาพชีวิตของเด็กที่เป็นโรคไตเรื้อรัง
ธวัชชัย ดําริห มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2557 ความรู้สึกภาคภูมิใจในตนเองและปัจจัยที่เกี่ยวข้องของเด็กสมาธิสั้นที่มารับการตรวจรักษาที่่แผนกผู้ป่วยนอก หน่วยจิตเวชเด็กและวัยรุ่น โรงพยาบาลจุฬาลงกรณ์
อสิสา วัชรสินธุ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559 ปัจจัยที่มีผลต่อสุขภาวะทางปัญญาของญาติผู้ดูแลคนพิการทางการเคลื่อนไหวหรือทางร่างกาย
วรรณรัตน์ ลาวัง มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562 ผลของโปรแกรมส่งเสริมการรับรู้สมรรถนะแห่งตนต่อพฤติกรรมการดูแลตนเองของเด็กวัยเรียนโรคธาลัสซีเมีย
นอลีสา สูนสละ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559 ผลการให้คำปรึกษารายบุคคล ที่มีต่อความวิตกกังวลในผู้ดูแลเด็กสมองพิการ
ณรรทอร พลชัย มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557 ความสัมพันธ์ระหว่างปัจจัยคัดสรรการรับรู้ภาวะสุขภาพและพฤติกรรมการดูแลตนเองของเด็กป่วยโรคธาลัสซีเมีย
การพัฒนาแบบประเมินปัญหาพฤติกรรมในเด็กบกพร่องทางสติปัญญา กลุ่มงานจิตวิทยา สถาบันราชานุกูล
อัจจิมา ศิริพิบูลย์ผล พ.ศ. 2560 ผลของโปรแกรมการปรึกษาแบบกลุ่ม ตามแนวคิดพิจารณาความเป็นจริง ต่อการพัฒนาความรู้สึกเห็นคุณค่าในตนเอง และทักษะการตัดสินใจของเด็กไร้สัญชาติ ในจังหวัดแม่ฮ่องสอน
ชุติเนตร อาษากิจ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552