Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2559

สภาพและปัญหาการเรียนการสอนภาษาอังกฤษระดับประถมศึกษาของโรงเรียนเทศบาลใน 3 จังหวัดชายแดนใต้

วันชัย ธรรมสัจการ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ปัญหาและการส่งเสริมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในโรงเรียน ระดับประถมของเทศบาลในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้

พรนค์พิเชฐ แห่งหน พ.ศ. 2562

สภาพ ปัญหา และแนวทางการแก้ไขปัญหาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษาของโรงเรียนสังกัดเทศบาลในพื้นที่สามจังหวัดชายแดนภาคใต้

เจตน์สฤษฎิ์ สังขพันธ์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ พ.ศ. 2559

การศึกษารูปแบบ ปัญหา และความต้องการในการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษพื้นฐานระดับอุดมศึกษาในสามจังหวัดชายแดนภาคใต้

อดิศา เบญจรัตนานนท์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2558

แนวทางการพัฒนาสำหรับภาครัฐในการจัดการศึกษาภาษาอังกฤษ ในสามจังหวัดชายแดนใต้

ธงพล พรหมสาขา ณ สกลนคร มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2560

การพัฒนาการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในสามจังหวัดชายแดนใต้

ธงพล พรหมสาขา ณ สกลนคร มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559

การศึกษาปัจจัยที่ส่งผลต่อผลการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษของโรงเรียนในสังกัดกรุงเทพมหานคร

สมชาย เทพแสง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2559

การศึกษาพฤติกรรมการจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษ: รูปแบบ ปัญหา และความต้องการของโรงเรียนสังกัดมูลนิธิคริสเตียน ใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้

ฤทัยชนนี สิทธิชัย มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559

การศึกษาความต้องการจำเป็นและปัจจัยที่มีผลกระทบต่อการสอนภาษาอังกฤษ ในโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น

ขจีนุช เชาวนปรีชา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2552

สภาพและปัญหาในการจัดการเรียนการสอนวิชาภาษาอังกฤษในโรงเรียนมูลนิธิจีนใน 3 จังหวัดชายแดนภาคใต้

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559

แนวทางพัฒนาทักษะการสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารโรงเรียนสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่ 25 : กรณีศึกษาโรงเรียนหนองขามพิทยาคม

กุหลาบ ปุริสาร วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย พ.ศ. 2560