บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การตระหนักรู้เชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ในการสนทนากลุ่มของผู้ใช้ภาษาชาวไทย
วรวรรณ เฟื่องขจรศักดิ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การสนทนากลุ่มgroup discussionmetapragmaticsอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์metapragmatic awarenessการตระหนักรู้เชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การตระหนักรู้เชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ในการสนทนากลุ่มของผู้ใช้ภาษาชาวไทย
ทรงธรรม อินทจักร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2560 การแก้ความเข้าใจผิดของคู่สนทนาในภาษาไทย : การศึกษากลวิธีทางภาษากับข้อคำนึงที่เป็นเหตุจูงใจ
สิทธิธรรม อ่องวุฒิวัฒน์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561 การเปิดเผยตนเองในการสนทนาระหว่างผู้ที่เพิ่งรู้จักกัน : การศึกษาเปรียบเทียบระหว่างภาษาไทยกับภาษาญี่ปุ่น
ยุพวรรณ โสภิตวุฒิวงศ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 การปรับแก้การสนทนาในแบบเรียนสอนภาษาไทยสำหรับผู้เรียนต่างชาติ
นริศา ไพเจริญ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2563 การเรียนรู้แบบบูรณาการเพ่ือพัฒนาทกัษะการคิดวิเคราะห์ ของผู้เรียนชาวไทยท่เีรียนภาษาอังกฤษในฐานะภาษาต่างประเทศ
ธีรนุช อนุฤทธิ์ พ.ศ. 2557 โครงสร้างการีตในภาษาไทยและภาษาญี่ปุ่น: การศึกษาเปรียบเทียบเชิงวากยสัมพันธ์และระบบคำ
กนกวรรณวลัย อินทร์หงษ์ษา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2562 การเปรียบเทียบโครงสร้างความรู้ (Schema) และกลยุทธ์การเลือกหัวข้อสนทนา เมื่อพบกันเป็นครั้งแรกของผู้พูดชาวไทยกับผู้พูดชาวญี่ปุ่น
ยุพวรรณ โสภิตวุฒิวงศ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559 โครงสร้างบทสนทนาภาษามือไทย: กรณีศึกษาบทสนทนาในชั้นเรียน
ศศิวิมล คงสุวรรณ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2559 การศึกษาเปรียบเทียบการใช้ถ้อยคำบรรยายข้อคิดเห็นเชิงอภิวัจนปฏิบัติศาสตร์ ของชาวไทยและชาวญี่ปุ่น
วรวรรณ เฟื่องขจรศักดิ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561 อิทธิพลของความคุ้นเคยเชิงศัพท์ต่อการรับรู้เสียงพยัญชนะกักเสียดแทรก [ts] ของผู้เรียนชาวไทย
Tanporn Trakantalerngsak มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561