Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

เรื่อง การจัดการเรียนรู้ สู่ THAILAND 40 : ACTIVE LEARNING

สุวรรณา อินทร์น้อย สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

การจัดการเรียนรู้Learning ManagementActive Learningเรียนแบบลงมือปฏิบัติ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษาไทยของผู้เรียนชาวต่างชาติในจังหวัดเชียงราย

ศรชัย มุ่งไธสง มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2561

แนวทางการประเมินผลการเรียนรู้วิชาภาษาไทย : การประเมินตามสภาพจริง

กรณ์พงศ์ พัฒนปกรณ์พงษ์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาสื่อการเรียนรู้แบบเปิดในภาษาไทย : ปัญหาและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย

จารุวรรณ งามแม้น มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2562

การวิจัยเพื่อการเรียนการสอนภาษาไทย

ณัฐกิตติ์ สิริวัฒนาทากุล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560

การเรียนแบบสืบเสาะหาความรู้: แนวทางการสอนที่มีประสิทธิภาพเพื่อเพิ่มขีดความสามารถของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 และการศึกษา 4.0 ในประเทศไทย

ณัฐติญา บุญวิรัตน์ มหาวิทยาลัยฟาร์อีสเทอร์น พ.ศ. 2561

แนวทางการจัดการเรียนรู้สังคมศึกษาสู่ความเป็นพลเมืองไทย พลเมืองอาเซียน และพลโลกสำหรับผู้เรียนยุคศตวรรษที่ 21

วิภาดา พินลา มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2559

การจัดการเรียนรู้โดยใช้ภาระงานเป็นฐาน : แนวคิดเพื่อการพัฒนาทักษะทางภาษาไทย

ณัฐกิตติ์ นาทา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561

นวัตกรรมการเรียนรู้ภาษาไทย สำหรับกลุ่มชาติพันธุ์ที่ไม่ใช้ภาษาไทยในชีวิตประจำวัน

สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สำนักงาน พ.ศ. 2553

การวิเคราะห์แบบเรียนการสอนภาษาไทยเบื้องต้นสำหรับชาวต่างชาติ

สุมณฑา ศักดิ์ชัยสมบูรณ์ พ.ศ. 2562

Looking South : A Sociolinguistic Look at an English Learning Environment in Thailand

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559