รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2553การจัดการเรียนการสอนแบบทวิภาษา (ภาษาไทย-มลายูถิ่น) ในโรงเรียนเขตพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้สุวิไล เปรมศรีรัตน์, เจะฮูเซ็น เจะอุบง, ต่วนซอฟียะห์ อัลยุฟรี, มิรินด้า บูรรุ่งโรจน์, ยูเนียนสาสมีต้า สาเมาะ, รุสดี มาซอ, แวมายิ ปารามัล, แวยูโซะ สามะอาลี, สรัญญา กฤษณานุวัตร, สาเหะอับดุลเลาะ อัลยุฟรี, ฮัสนะ เจะอุบง มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2553ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการจัดการเรียนการสอนโดยใช้ภาษาท้องถิ่นและภาษาไทยเป็นสื่อ: กรณีการจัดการศึกษาแบบทวิภาษา (ภาษาไทย-มลายูถิ่น) ในโรงเรียนเขตพื้นที่สี่จังหวัดชายแดนภาคใต้ (ระยะที่ 3)สุวิไล เปรมศรีรัตน์, ต่วนซอฟียะห์ อัลยุฟรีและอีก 5 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) พ.ศ. 2562Full textการประเมินโครงการวิจัยเชิงปฏิบัติการ "การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ภาษาท้องถิ่นและ ภาษาไทยเป็นสื่อ: กรณีการจัดการศึกษาแบบทวิภาษา (ภาษาไทย-มลายูถิ่น) ในโรงเรียนเขตพื้นที่สี่จังหวัดชายแดนภาคใต้วีระศักดิ์ จงสู่วิวัฒน์วงศ์, เกสรี ลัดเลียและอีก 3 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2553Full textโครงการวิจัยปฏิบัติการ เรื่อง "การจัดการเรียนการสอนโดยใช้ภาษาท้องถิ่นและภาษาไทยเป็นสื่อ: กรณีการจัดการศึกษาแบบทวิภาษา (ภาษาไทย-มลายูถิ่น) ในโรงเรียนเขตพื้นที่สี่จังหวัดชายแดนภาคใต้" ระยะที่ 2สุวิไล เปรมศรีรัตน์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2556Full text