บทความวิจัยพ.ศ. 2561
ประสิทธิผลของการใช้โปรแกรมส่งเสริมทักษะชีวิตและการมีส่วนร่วมของครอบครัวต่อการพัฒนาทักษะชีวิตและความตั้งใจในการเลิกยาเสพติดในเด็กและเยาวชนที่ได้รับการ ติดตามโดยสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน
วีระพร ศุทธากรณ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การพัฒนาทักษะชีวิตLife Skills DevelopmentLife Skills Promotion ProgramIntention to quit using illicit drugsความตั้งใจในการเลิกยาเสพติดโปรแกรมส่งเสริมทักษะชีวิต
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ผลของโปรแกรมการฝึกทักษะชีวิตแบบบูรณาการโดยครอบครัวมีส่วนร่วมต่อพลังต้านการเสพยาบ้าของผู้เสพยาบ้าที่ได้รับการบำบัดในระยะฟื้นฟูสภาพ
ชวันรัตน์ เสถียรกิตติ์ธนา พ.ศ. 2559 ประสิทธิผลการประยุกต์โปรแกรมทักษะชีวิต เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมการป้องกันการเสพสารฯ
วุฒิไกร ศักดิ์สุรกานต์ พ.ศ. 2558 การเตรียมความพร้อมสู่โลกแห่งอาชีพของเด็กและเยาวชนผู้ใช้ชีวิตผิดพลาดในสถานพินิจและคุ้มครองเด็กและเยาวชน
นายณัฐพล แก้วเกิด สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2561 ผลของโปรแกรมเพิ่มทักษะชีวิตในการป้องกันยาเสพติด ในวัยรุ่นตอนต้น
พัชรจิตร สุคนธพันธุ์ พ.ศ. 2561 การพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมภาวะผู้นำเด็กและเยาวชนของศาลเยาวชนและครอบครัว เพื่อการป้องกันการติดยาเสพติด
สุวิทย์ สลามเต๊ะ มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น พ.ศ. 2561 โปรแกรมทางสังคมและสาธารณสุขเพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตเด็กฯ
พัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการดูแลเยาวชนให้ปลอดจากยาเสพติด สำหรับผู้ปกครองนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนสุราษฎร์ธานี จังหวัดสุราษฎร์ธานี
สนชัย ใจเย็น มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2558 การพัฒนาคู่มือการดำเนินงานป้องกันและแก้ไขปัญหายาเสพติดเพือเสริมสร้างทักษะชีวิตของ นักเรียนในโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขันพืนฐาน
พวงรัตน์ เกษรแพทย์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561 การนำโปรแกรมทักษะชีวิตไปใช้เพื่อป้องกันการใช้สารเสพติดในนักเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น
เพงสวรรค์ โพธิ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2553 การติดตามผลของโปรแกรมอบรมพ่อแม่ร่วมกับโปรแกรมการพัฒนาทักษะชีวิตในเด็กวัยเรียนต่อทักษะชีวิตของเด็กวัยเรียนในระยะ 1 ปี
จีราภรณ์ กรรมบุตร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561