รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2562การพัฒนารูปแบบการเสริมสร้างทักษะสมอง-อีเอฟ สำหรับเด็กปฐมวัย โดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วม ในโรงเรียนเครือข่าย มหาวิทยาลัยสวนดุสิตขวัญฟ้า รังสิยานนท์, พรรัก อินทามระ, ศศิพันธุ์ เปี๊ยนเปี่ยนสิน, ศิริพงษ์ ทิณรัตน์, ศีลสุภา วรรณสุทธิ์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการพัฒนารูปแบบเครือข่ายความร่วมมือเพื่อเพิ่มคุณภาพการจัดการศึกษา ระดับปฐมวัยของศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก สังกัดองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น: การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วมรุ่งนภา ตั้งจิตรเจริญกุล, จันทร์เพ็ญ ตั้งจิตรเจริญกุลและอีก 1 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562Full textการพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบดุสิตเพื่อพัฒนาความฉลาดทางอารมณ์ สำหรับนักศึกษาสาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยอารีย์ พรหมเล็ก มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2559Full textการพัฒนาทักษะการวิจัยให้กับนักศึกษาหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตสุทธิพรรณ ธีรพงศ์, จิราพร รอดพ่วงและอีก 3 มหาวิทยาลัยราชภัฎสวนดุสิต พ.ศ. 2557Full textการพัฒนากระบวนการเรียนการสอนสาหรับนักศึกษาพยาบาล มหาวิทยาลัยสวนดุสิตศรีสุดา วงศ์วิเศษกุล, พิไลพร สุขเจริญและอีก 2 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561Full text