Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนพลศึกษาตามแนวคิดการเรียนรู้เชิงรุกร่วมกับวีดิทัศน์ต้นแบบเพื่อส่งเสริมทักษะการสอน และความตระหนักในการสอนกีฬาพื้นเมืองไทยสำหรับนิสิตครู

ณัฐพร สุดดี จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

The Physical Education Instructional Model Based On Active Learning With Video Model To Promote Teaching Skill And Personal Awareness Of Teaching Thai Traditional Sports For Student Teachers

จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562

การพัฒนาแผนกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาทักษะการสอนและคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของครูคำสอนตามแนวคิดอิกญาเชี่ยนในประเทศไทย

วัชศิลป์ กฤษเจริญ พ.ศ. 2558

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ สำหรับครูภาษาไทยระดับประถมศึกษา ของโรงเรียนเครือข่ายฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู จังหวัดสุราษฎร์ธานี

วิชุนี พันธ์น้อย มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2562

การศึกษาองค์ประกอบการพัฒนารูปแบบหลักสูตรฝึกอบรม เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการใช้ภาษาไทยสําหรับนักศึกษาวิชาชีพครู สถาบันการพลศึกษา

สุวรรณา จุ้ยทอง พ.ศ. 2561

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน โดยจัดการเรียนรู้ด้วย

พรรณี เลาวะเกียรติ พ.ศ. 2558

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเสริมทักษะการนำความรู้ไปใช้สำหรับนักศึกษา สาขาวิชาการสอนภาษาไทย ชั้นปีที่ 1 คณะครุศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์

ประกอบกูล นาคพิทักษ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมระยะสั้นเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการสอนภาษาไทยโดยใช้รูปแบบการสอนการคิดเชิงประจักษ์สำหรับครูวิชาภาษาไทยในโรงเรียนนานาชาติ

ขนิษฐา สาลีหมัด มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

การพัฒนาครูภาษาไทยด้านการสร้างและพัฒนาข้อสอบเพื่อประเมินการเรียนรู้ ตามมาตรฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ระดับประถมศึกษา

มีชัย เอี่ยมจินดา มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2558

การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมออนไลน์แบบมีส่วนร่วม ตามแนวคิดการเรียนรู้ ด้วยการนำตนเอง เพื่อพัฒนาความรู้ ความสามารถในการจัดการเรียนรู้ด้านทัศนศิลป์ ของครูศิลปะระดับประถมศึกษาในจังหวัดลำปาง

ชุติมา เวทการ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง พ.ศ. 2554

การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมการสอนภาษาไทยเพื่อส่งเสริมเชาวน์ปัญญา แห่งความสำเร็จสำหรับครูระดับประถมศึกษา

วิรัช วงศ์ภินันท์วัฒนา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560