Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2559

ปัญหาและแนวทางในการปรับปรุงกระบวนการประเมินประสิทธิภาพการสอนโดยนักศึกษาเป็นผู้ประเมิน

สมจิน เปียโคกสูง มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาและประเมินประสิทธิภาพระบบประเมินผลการเรียนรู้ตามเกณฑ์มาตรฐานหลักสูตร ระดับปริญญาตรี

สุวัฒน์ บรรลือ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2562

Evaluating the Evaluation: Concerns about Student Evaluation of Teaching

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ พ.ศ. 2562

การประเมินหลักสูตร : แนวคิด กระบวนการและการใช้ผลการประเมิน

พิชิต ฤทธิ์จรูญ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2558

ผลการใช้รูปแบบการประเมินการปฏิบัติการสอนในสถานศึกษาของ นักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

อรัญ ซุยกระเดื่อง มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการประเมินความสามารถในการประเมินได้ของโครงการทางการศึกษา

รัตนะ บัวสนธ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2562

ผลการพัฒนาความสามารถด้านการประเมินผลการเรียนรู้ของนักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครู

วัสส์พร จิโรจพันธุ์ พ.ศ. 2559

การวิเคราะห์ผู้เรียนและการทบทวนบทเรียนที่ส่งผลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน

ดารณี เอื้อชนะจิต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2561

การพัฒนาเกณฑ์การประเมินทักษะกระบวนการประเมินเพื่อพัฒนาผู้เรียนของครูระดับประถมศึกษา

ภัทราวดี มากมี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560

การประเมินประสิทธิภาพของการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของคณาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี ปีการศึกษา 2555

กรรณิกา สุขสมัย มหาวิทยาลัยราชภัฏรำไพพรรณี พ.ศ. 2555

การประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน

สมพงษ์ ปั้นหุ่น มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559