Command Palette

Search for a command to run...

ค้นหาชื่อนักวิจัยอื่น
ผู้แต่ง

ณัฐพล รำไพ

12 ผลงานในคลังที่เชื่อมกับชื่อนี้ได้ มีรหัสนักวิจัย

ที่มาของข้อมูลผู้แต่ง: แฟ้มผู้แต่ง (มีรหัสนักวิจัย) — 48,360 ผลงานในคลัง · ข้อความชื่อผู้แต่งในระเบียน (ไม่มีรหัส) — 94,327 ผลงานในคลัง

ชื่อที่ไม่มีรหัสนักวิจัยเป็นการจับคู่ด้วยข้อความชื่อ ไม่ใช่การระบุตัวบุคคล และชื่อไทยซ้ำกันได้ — จากการวัดล่าสุด มี 177 ชื่อที่มีนักวิจัยมากกว่าหนึ่งรหัสอ้างสิทธิ์ ระบบจึงแยกไว้คนละรายการ ส่วนชื่อที่ไม่มีรหัสเลยนั้นระบบมองไม่เห็นการซ้ำกันตั้งแต่ต้น ผลงานที่แสดงใต้ชื่อแบบนี้จึงอาจเป็นของคนละคนที่ชื่อเหมือนกัน

ตัวเลขบนหน้านี้หมายความว่าอะไร

จำนวนผลงานที่แสดงใต้ชื่อหนึ่งชื่อ คือ “ผลงานในคลังนี้เท่าที่เชื่อมกับชื่อนั้นได้” ไม่ใช่ “ผลงานทั้งหมดของบุคคลนั้น” — ถ้าคุณค้นชื่อตัวเองแล้วพบน้อยกว่าที่มีจริง นั่นคือความครอบคลุมของข้อมูลต้นทาง ไม่ใช่จำนวนผลงานของคุณ

ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

แยกตามที่มา: แฟ้มผู้แต่ง 48,360 (21.6%) · ผู้ร่วมวิจัย 1,993 (0.9%) · ชื่อในระเบียน 94,327 (42.2%)

แฟ้มผู้แต่งซึ่งเป็นสัญญาณเดียวที่มีรหัสประจำตัว จับคู่กับระเบียนต้นทางได้ 48,720 จาก 537,276 รายการ (9.07% ของระเบียนต้นทาง ไม่ใช่ 9.07% ของผลงานในคลัง) ข้อมูลผู้แต่งที่มีรหัสนักวิจัยมาจากแฟ้มที่ครอบคลุมเฉพาะช่วงรหัสผลงานรุ่นเก่า (6–7 หลัก) ส่วนที่ระบุตัวได้จึงไม่ใช่ตัวอย่างสุ่มของคลัง และไม่ควรนำไปเปรียบเทียบระหว่างบุคคล

อัตราที่แฟ้มผู้แต่งจับคู่กับระเบียนต้นทางได้ ตามที่ API รายงานสำหรับหน้านี้: 9.07% ของระเบียนต้นทาง (ไม่ใช่สัดส่วนของผลงานในคลัง)

ผลงานรายปีที่เชื่อมกับชื่อนี้

core.paper_author + core.paper

นับเฉพาะผลงานที่เชื่อมกับชื่อนี้ได้ และระบุปีไว้ ยอดรวมของแท่งจึงน้อยกว่าจำนวนด้านบนได้ และน้อยกว่าผลงานจริงของบุคคลนี้แน่นอน

1
2557
3
2559
2
2560
2
2561
3
2562
1
2563
ผลงานทั้งหมดส่วนที่มีบทคัดย่อ

ชื่อที่ปรากฏร่วมกันในผลงานเดียวกัน

core.paper_author

นับจำนวนผลงานที่ทั้งสองชื่อปรากฏอยู่ด้วยกัน เป็นการนับการปรากฏร่วม ไม่ใช่คะแนนความร่วมมือ และไม่ได้หารด้วยจำนวนผลงานของใคร รายการนี้มองไม่เห็นผู้ร่วมวิจัยในผลงานที่ไม่มีข้อมูลผู้แต่ง

คำสำคัญที่พบบ่อยในผลงานที่เชื่อมกับชื่อนี้

core.paper_tag

นับเฉพาะคำสำคัญที่ปรากฏในคลังตั้งแต่ 20 ผลงานขึ้นไป — คำที่พบน้อยกว่านั้นไม่ได้ใช้เป็นตัวกรองในระบบ

ผลงานที่เชื่อมกับชื่อนี้

การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้บนระบบคลาวด์คอมพิวติงตามแนวคิดคอนเน็คติวิสต์ซึมเพื่อส่งเสริมการรู้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร สำหรับนักศึกษาระดับปริญญาตรี

ณัฐพล รำไพจับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2563

การพัฒนารูปแบบการฝึกอบรมผ่านเว็บด้วยเทคโนโลยีมัลติมีเดียเชิงปฏิสัมพันธ์ตามแนวคอนสตรัคติวิสซึมเพื่อพัฒนาสมรรถนะด้านคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีของครูประจำการ

ณัฐพล รำไพ, นางน้องนุช ธราดลรัตนากร สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2562

การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ผ่านเทคโนโลยีคลาวด์ ตามแนวคิดจินตวิศวกรรม เพื่อส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์เชิงนวัตกรรม ของผู้เรียนระดับอุดมศึกษา

ณัฐพล รำไพ, นางสาวพรรณรัมภา ยิ่งเฮง สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2562

การพัฒนาสื่อเพื่อการประชาสัมพันธ์การกำเนิดพลอยสู่อุตสาหกรรมอัญมณี จังหวัดจันทบุรี-ตราด ประเทศไทย

ณัฐพล รำไพ, ปิลันธนา วัฒนานุรักษ์และอีก 4 สำนักงานคณะกรรมการส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (สกสว.) พ.ศ. 2562

การพัฒนาการท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ในกลุ่มจังหวัดนนทบุรี ปทุมธานี และพระนครศรีอยุธยา เชื่อมโยงพื้นที่กรุงเทพมหานคร โดยการพัฒนาภาพลักษณ์อย่างมีส่วนร่วม

เชิดพงษ์ ขีระจิตต์, ณรงค์ สมพงษ์และอีก 5 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

การใช้สื่อบูรณาการเพื่อส่งเสริมภาพลักษณ์การท่องเที่ยวเชิงสร้างสรรค์ ของจังหวัดนนทบุรี ปทุมธานี และพระนครศรีอยุธยา เชื่อมโยงพื้นที่กรุงเทพมหานคร

เชิดพงษ์ ขีระจิตต์, ณรงค์ สมพงษ์และอีก 1 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

รูปแบบการพัฒนาทักษะทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครู เพื่อสร้างการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

กิตติศักดิ์ แป้นงาม, ณรงค์ สมพงษ์และอีก 2 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560

การพัฒนาอีเลิร์นนิ่งคอร์สแวร์แบบผสมผสานโดยใช้โครงการเป็นฐานเพื่อพัฒนาทักษะทางเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารของครูในการสร้างการเรียนรู้ของผู้เรียนใน

ณรงค์ สมพงษ์, ณัฐพล รำไพและอีก 1 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2560

การใช้สื่อสังคมตามแนวคิดห้องเรียนกลับด้านเรื่อง ภาษาเพื่อการสื่อสาร เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ณัฐพล รำไพจับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559

การพัฒนาสื่อสังคมตามแนวคิดออต้าโมเดลเพื่อสร้างเสริมทักษะความคิดสร้างสรรค์ ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

ณัฐพล รำไพจับคู่ด้วยชื่อ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2559

ทั้งหมด 12 รายการ · เรียงจากปีล่าสุด · เป็นผลงานเท่าที่เชื่อมกับชื่อนี้ได้เท่านั้น ไม่ใช่ผลงานทั้งหมดของบุคคลนี้