รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2557

ความพร้อมในการเรียนด้วยอีเลิร์นนิงของนักศึกษา สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตชุมพร

นฤมล รอดเนียม สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตชุมพร พ.ศ. 2557

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ความพร้อมต่อการเรียนแบบสหวิชาชีพของนักศึกษาอุดมศึกษาจังหวัดสุรินทร์

สุชาดา นิ้มวัฒนากุล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี สุรินทร์ พ.ศ. 2563

แบบการเรียนรู้ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด

ธนาภรณ์ พันทวี มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2561

รูปแบบการเรียนของนักศึกษา : ศึกษาเฉพาะกรณีนักศึกษาคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี

ศักดิ์ชัย ศรีสุข คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี พ.ศ. 2554

การเตรียมความพร้อมการเข้าสู่ประชาคมอาเซียนของนักศึกษา คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา

อัจฉรา หล่อตระกูล มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2557

การมีส่วนร่วมในกิจกรรมนักศึกษาของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยมหามกุฎราชวิทยาลัย วิทยาเขตศรีธรรมาโศกราช ศูนย์ประสานงานจังหวัดสงขลา ปีการศึกษา 2561

ไสว คำสุวรรณ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562

ความพร้อมของการจัดการศึกษาในหลักสูตรเพื่อเข้าสู่ประชาคมอาเซียน ของมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี

วิโรจน์ เจษฎาลักษณ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559

สมรรถนะที่พึงประสงค์ของนักศึกษาปฏิบัติการสอนในสาขาวิชาพลศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตชลบุรี

ดร.จิราวัฒน์ ขจรศิลป์ พ.ศ. 2560

การจัดการความรู้ของนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม

พิชญาภา ยืนยาว มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2559

การพัฒนาแนวทางการจัดการเรียนร่วมสำาหรับสถานศึกษา สังกัดสำานักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาอุดรธานี เขต 1

ดนิตา ดวงวิไล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560

การพัฒนาบุคลากร กรณีศึกษา มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี