รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2558

รูปแบบการเรียนการสอนแบบผสมผสานแนวการสื่อสารแบบมีส่วนร่วมบน สื่อสังคมสำหรับนักศึกษาปริญญาตรี

วัชรพล วิบูลยศริน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

หลักสูตรเสริมสร้างความสามารถสื่อสารอย่างสร้างสรรค์ในสื่อสังคมออนไลน์สำหรับนักศึกษาปริญญาตรี

จุฑารัตน์ บันดาลสิน พ.ศ. 2561

รูปแบบการเรียนรู้ผ่านสื่อสังคมตามแนวคิดการสื่อสารการตลาดแบบบูรณาการ ที่ส่งเสริมการรับรู้ การมีส่วนร่วม และการยอมรับนวัตกรรมของนักศึกษา วิทยาลัยชุมชนยโสธร

กนกอร รื่นฤทัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

ปัจจัยเชิงเหตุทางจิตและสังคมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการสื่อสารอย่างเคารพสิทธิผ่านสื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

งามตา วนินทานนท์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561

การจัดการลูกค้าสัมพันธ์ผ่านโซเชียลมีเดียสำหรับสถาบันอุดมศึกษา

ภัทรานิษฐ์ ศรีสกลทรัพย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พ.ศ. 2558

Effects of Social Media to Communication Students’ Cognitive and Social Skills

พ.ศ. 2561

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ด้วยเทคนิคการให้คำปรึกษา และการสอนงาน ผ่านสื่อสังคมออนไลน์ เพื่อพัฒนาความสามารถในการจัดฝึกอบรม ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ภาควิชาเทคโนโลยีการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

ศิวนิต อรรถวุฒิกุล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2563

สื่อสังคมออนไลน์กับการศึกษา

ธนะวัฒน์ วรรณประภา มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560

การศึกษาพฤติกรรมการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ (Social Media) ของนักศึกษาวิชาชีพครูคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

เพ็ญพนอ พ่วงแพ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559

การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบยูบิควิตัสผ่านสื่อสังคมออนไลน์ สำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา

ธนะรัตน์ ธนากิจเจริญสุข มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2559

DESCRIPTORS OF SOCIAL MEDIA USE IN HIGHER EDUCATION

พ.ศ. 2559