Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2554

บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนระดับประถมศึกษาในการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3

นูรฮาซานา ปูลา มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริม การจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญในสถานศึกษาสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2

กฤชณรงค์ สุภาพ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการส่งเสริมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

สุรพงศ์ อึ๊งโพธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู่บ้านจอมบึง พ.ศ. 2562

บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนที่มีต่อการส่งเสริมการวิจัยในช้ันเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3

เจะอาแซ เปาะแต มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการพัฒนาครูในสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3

ฮายะ มะนอ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554

บทบาทการส่งเสริมการใช้แหล่งการเรียนรู้ในโรงเรียนของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพิษณุโลก เขต 2

มานะ โตสมบัติ มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2555

การบริหารการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญตามความคิดเห็นของผู้อำนวยการสถานศึกษาและครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาบุรีรัมย์ เขต 2

โกวิท วัชรินทรางกูร มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2557

การบริหารแบบมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อยกระดับผลสัมฤทธิ์ของผู้เรียนในโรงเรียนประถมศึกษา อำเภอเปือยน้อย สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ขอนแก่น เขต 2

บรรชา บุญสิงห์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557

ความคิดเห็นของครูผู้สอนที่มีต่อบทบาทการส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาชัยภูมิ เขต 3

ณัฐวีร์ ชาญเชี่ยว มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2561

บทบาทของผู้บริหารสถานศึกษาในการจัดองค์การแห่งการเรียนรู้ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาขอนแก่นเขต ๒

สุบัน มุขธระโกษา มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พ.ศ. 2559

ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการบริหารของผู้บริหารสถานศึกษากับการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 2

พลอยภัทร์ชา พยัคฆ์รังสี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2562