รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2554บทบาทของผู้บริหารโรงเรียนในการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียนตามความคิดเห็นของครูผู้สอนศูนย์อำนวยการเครือข่ายภูพานทอง สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1พีระพงษ์ สิทธิอมร, สุจินต์ สวนไผ่, พีระพงษ์ สิทธิอมร, มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงความคิดเห็นของครูที่มีต่อการบริหารงานแนะแนวในโรงเรียนในศูนย์อำนวยการเครือข่ายภูพานทอง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1พีระพงษ์ สิทธิอมร, ศราวณี ศรีพั้วและอีก 1 มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554Full textความคิดเห็นของครูที่มีต่อการบริหารงานบุคคลในโรงเรียน ในศูนย์อำนวยการเครือข่ายภูพานทอง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1พีระพงษ์ สิทธิอมร, สง่าศิลป์ ศรีพั้วและอีก 1 มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554Full textบทบาทผู้บริหารในการส่งเสริมการทำวิจัยในชั้นเรียน ตามความคิดเห็นของข้าราชการครูโรงเรียนชุมชนกระนวน อำเภอกระนวน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาขอนแก่น เขต 4นพวรรณ เชาว์ดำรงสกุล, วิลาวรรณ์ บุญธรรมและอีก 1 มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2553Full textDOIความคิดเห็นของครูที่มีต่อการบริหารงานธุรการของโรงเรียนในศูนย์อำนวยการเครือข่ายภูพานทอง สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสกลนคร เขต 1ประภาพรรณ ศรีพั้ว, พีระพงษ์ สิทธิอมรและอีก 1 มหาวิทยาลัยนอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554Full text