Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2554

การสร้างคู่มือการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ที่เชื่อมโยงกับเครื่องใช้ชนเผ่าโรงเรียนศึกษาสงเคราะห์เชียงดาว จังหวัดเชียงใหม่

จิราพร บุญศรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การสร้างแผนการจัดกิจกรรมชุมนุมคณิตศาสตร์โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในชุมชน โรงเรียนชลประทานผาแตก จังหวัดเชียงใหม่

วัชรพงษ์ กามี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554

การสร้างแผนการจัดการเรียนรู้วิชาโครงงานคณิตศาสตร์ สำหรับช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนแม่อายวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่

ศิริพร แก้วใจมา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551

การพัฒนาคู่มือการสอนโครงงานคณิตศาสตร์สำหรับครู ในช่วงชั้นที่ 4 โรงเรียนดาราวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่

สุรัสวดี จินดาเนตร มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553

การใช้กิจกรรมการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ ที่ใช้รูปแบบกลุ่มช่วยเรียนรายบุคคล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านทุ่งหลุก จังหวัดเชียงใหม่

อรรถพล บุญกลิ่น มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551

สมรรถนะการสอนคณิตศาสตร์ของอาจารย์ในเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษา จังหวัดนครราชสีมา

ชุติมา เกษมอมร มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล พ.ศ. 2553

สมรรถนะการสอนคณิตศาสตร์ของอาจารย์ในเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษา จังหวัดนครราชสีมา

ชุติมา เกษมอมร มหาวิทยาลัยวงษ์ชวลิตกุล พ.ศ. 2553

ผลการจัดกิจกรรมโครงงานคณิตศาสตร์ เรื่องรูปสามเหลี่ยม ที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์และความสามารถในการเชื่อมโยงทางคณิตศาสตร์ ของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนชุมชนวัดหนองค้อ จังหวัดชลบุรี

ศันสนีย์ อินทรบริสุทธิ์ พ.ศ. 2558

การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์ โดยใช้โครงงานของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 : กรณีศึกษาโรงเรียนบ้านสระประดู่ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาเพชรบูรณ์ เขต 3

โชติกา กิตติกรณิศ พ.ศ. 2561

การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างสมรรถนะครูด้านการจัดการเรียนรู้คณิตศาสตร์ตามแนวทฤษฎีคอนสตรัคติวิสต์ สำหรับสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา มหาสารคาม เขต 2

กาญจน์ เรืองมนตรี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2563

การศึกษาข้อมูลการพัฒนากระบวนการเรียนรู้ด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีของโรงเรียนสังกัดองค์การบริหารส่วนจังหวัดนครราชสีมา

ประพันธ์ แม่นยำ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี พ.ศ. 2552