รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2553ผลของวิธีการสอนแบบ เค ดับบลิว แอล ต่อความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนิสิตระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยทักษิณศิริรัตน์ สินประจักษ์ผล คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2553 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง<p>ผลของการใช้หลักสูตรฝึกอบรมกลยุทธ์การอ่านต่อความเข้าใจในการใช้กลยุทธ์การอ่าน</p> <p>และความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ</p>นางมลฤดี สิทธิชัย, บำรุง โตรัตน์ สำนักงานการวิจัยแห่งชาติ (วช.) พ.ศ. 2561ความสัมพันธ์ระหว่างพหุปัญญา กับความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี ชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเทคโนโลลีราชมงคลพระนครภาวิณี อุ่นวัฒนา, กรรณณิการ์ ม่วงชู มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2552Full textพฤติกรรมการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาสถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังภัทรพร ธรรมประดิษฐ์ คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2553Full textDOIความสัมพันธ์ระหว่างกลวิธีการเรียนรู้กับความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษเพื่อความเข้าใจของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์กาญจน์พิชชา ถวิลไทย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ พ.ศ. 2551Full textDOIการศึกษาวิธีการแก้ปัญหาในการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษา คณะครุศาสตร์อุตสาหกรรม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบังภัทรพร ธรรมประดิษฐ์ ภาควิชาภาษาและสังคม สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2551DOIการศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาภาษาอังกฤษธุรกิจ ชั้นปีที่ 1กฤติกา มาอินทร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ พ.ศ. 2553Full textรูปแบบการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในประเทศไทยเสน่ห์ เดชะวงศ์, สมพร โกมารทัต มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2559Full textรูปแบบการเรียนภาษาอังกฤษของนักศึกษาคณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนครอรุณี อรุณเรือง, ทรงสิริ วิชิรานนท์และอีก 1 มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร พ.ศ. 2556Full textประสิทธิภาพของบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนไวยากรณ์ภาษาอังกฤษเรื่องกริยาแสดงเวลา:กรณีศึกษานักศึกษาชั้นปีที่ 1 มหาวิทยาลัยเอเชียอาคเนย์นุชนาฏ วัฒนศิริ มหาวิทยาลัยเอเซียอาคเนย์ พ.ศ. 2555การศึกษาข้อผิดพลาดในงานเขียนภาษาเกาหลีแบบพรรณนาของนักศึกษา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ และแนวทางการพัฒนาจิราพร จันจุฬา มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2554