รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2553การวิจัยนำร่องการใช้หลักสูตร หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551รุ่งนภา นุตราวงศ์ สำนักวิชาการและมาตรฐานการศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน พ.ศ. 2553 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการประเมินผลหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ในโรงเรียนต้นแบบการใช้หลักสูตรมาเรียม นิลพันธุ์, ไชยยศ ไพวิทยศิริธรรมและอีก 2 มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2556Full textDOIการติดตามและประเมินการใช้หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551สมนึก ภัททิยธนี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2556แนวทางการพัฒนาและบริหารหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานแนวใหม่อรอุมา เจริญสุข, ภิรดี วัชรสินธุ์และอีก 2 มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2555Full textยุทธศาสตร์การจัดการศึกษาขั้นพื้นฐานในศตวรรษที่ ๒๑ (ระหว่าง พ.ศ. ๒๕๕๒ - ๒๕๖๑)อานาจ วิชยานุวัติ วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร พ.ศ. 2558การพัฒนาศักยภาพของเครือข่ายวิจัยการศึกษา ประจำปีงบประมาณ 2554สมคิด พรมจุ้ย, สุพักตร์ พิบูลย์ สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2554Full textDOIบทสรุปการศึกษาวิจัยประจำปี 2550สำนักงานกิจการยุติธรรม MisterKopy [Thailand] พ.ศ. 2551การวิจัยชุดทดสอบและการพัฒนาเทคโนโลยี กรมวิทยาศาสตร์การแพทย์ 2553กรมวิทยาศาสตร์การแพทย์ กรมวิทยาศาสตร์การแพทย์ พ.ศ. 2553โครงการสร้างระบบข้อมูลและองค์ความรู้ ด้านมาตรฐานระบบการจัดการและการเตือนภัย พ.ศ.2557 สถาบันรับรองมาตรฐานไอเอสโอ พ.ศ. 2557Full textการวิจัยประเมินหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูงสาธารณสุขศาสตร์ [เทคนิคเภสัชกรรม] ฉบับปรับปรุง พ.ศ.2550สุกัณฑา หมวดทอง วิทยาลัยการสาธารณสุขสิรินธร ขอนแก่น พ.ศ. 2554การพัฒนารูปแบบการประเมินโครงการสำหรับสถานศึกษาขั้นพื้นฐานณัชชา มหปุญญานนท์, ธราเดช มหปุญญานนท์และอีก 1 คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2553