บทความวิจัย พ.ศ. 2559
ความต้องการ และแนวโน้มการเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียน ๑๔ จังหวัดภาคใต้ ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ โรงเรียนมัธยมศึกษา ภาคใต้ ภาษาฝรั่งเศส Besoins Ecoles Secondaires Fran?ais Langue Etrang?re Le Sud de la Tha?lande Tendances ความต้องการเรียน แนวโน้มการเรียน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง แรงจูงใจในการเรียนภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนแผนการเรียนภาษาฝรั่งเศสในโรงเรียนมัธยมศึกษาใน 14 จังหวัดภาคใต้ ศิริมา ปุรินทราภิบาล
อิทธิพลของภาษาอังกฤษที่มีต่อการออกเสียงในภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในโรงเรียน 14 จังหวัดภาคใต้ คำสำคัญ ศิริมา ปุรินทราภิบาล
การใช้กลวิธีการเรียนรู้ภาษาฝรั่งเศสของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาในภาคใต้ของประเทศไทย ศิริมา ปุรินทราภิบาล
กลวิธีการเรียนรู้และทัศนคติต่อการเรียนภาษาฝรั่งเศสของผู้เรียนระดับเริ่มต้น สิรจิตต์ เดชอมรชัย
สภาพการเรียนการสอนภาษาฝรั่งเศสของโรงเรียนธรรมศาสตร์ คลองหลวงวิทยาคม โรงเรียนโครงการนำร่องการบริการวิชาการแก่ชุมชน สิรจิตต์ เดชอมรชัย
กิจกรรมการเรียนรู้เชิงรุกสําหรับผู้เรียนภาษาฝรั่งเศสระดับเริ่มต้น สิรจิตต์ เดชอมรชัย
The institutional dynamics of Prince of Songkla University directed to the secondary schools in the southern region : French language and culture skill competition, a place for sharing and experimenting with French language กานดา เหล่าปิยะบุตร
การใช้ยุทธวิธีอภิปัญญา ในการพัฒนาทักษะการอ่านภาษาฝรั่งเศส ของนักเรียนโปรแกรมภาษาฝรั่งเศส ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 พัชรินทร์ กองวงค์
การพัฒนาบทเรียนการอ่านภาษาฝรั่งเศสอิงกรอบมาตรฐานคุณวุฒแห่งประเทศไทย เรื่อง ประเพณีและวัฒนธรรมไทย เพื่อศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาวิชาเอกภาษาฝรั่งเศสธุรกิจ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม ปิยจิตร สังข์พานิช
การพัฒนาฐานความรู้ด้านทักษะการอ่านภาษาฝรั่งเศสระดับปริญญาตรี สิรจิตต์ เดชอมรชัย