บทความวิจัยพ.ศ. 2561คำแนะนำสำคัญ 12 ด้านในกระบวนการทำวิทยานิพนธ์ และดุษฏีนิพนธ์ มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญวิทยานิพนธ์ThesisกระบวนการวิจัยDissertationResearch Processดุษฏีนิพนธ์งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงKATEGORI PERTANYAAN PADA UJIAN TUGAS AKHIR SKRIPSI พ.ศ. 2561สารัตถะและกลวิธีการนำเสนอในวรรณกรรมคำสอน สำนวนพระอริยานุวัตร เขมจารีโสภี อุ่นทะยา มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561การชี้แนะ : การประยุกต์ใช้เพื่อการนิเทศการศึกษาเก็จกนก เอื้อวงศ์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2559แนวทางการเขียนบทความวิชาการมาลีรัตน์ ขจิตเนติธรรม มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2563การเขียนบทคัดย่อสำหรับงานวิจัยเอนก ศิลปนิลมาลย์ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562ผลการปรึกษากลุ่มตามแนวทฤษฎีอัตถิภาวะนิยมต่อการกำหนดตนเองของนิสิตปริญญาโท ระหว่างการทำวิทยานิพนธ์นฤมล เนตรวิเชียร มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2557ความสำคัญของคัมภีร์อรรถกถาเถรวาทต่อการศึกษาพระไตรปิฎกกติตศิกัดิ์ ลาภสุรยิกุล มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561Penggunaan Kata-Kata Hikmat, Tokoh dan Peribahasa Dalam Proses Penulisan Karangan Argumentatif: Strategi Penguasaan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi Dalam Kalangan Murid Universiti Putra Malaysia พ.ศ. 2563สภาพปัญหาในการทำวิทยานิพนธ์ของนักศึกษาระดับดุษฎีบัณฑิต มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานีวิเศษ ภูมิวิชัย สถาบันรัชต์ภาคย์ พ.ศ. 2558สังวรรณนา : วิธีอธิบายความธรรมบทอรรถกถาและธรรมบทมหาฎีกาพระศรีคัมภีรญาณ (มานิต วีริยธโร) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560