Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

ผลการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง คลื่น รายวิชาฟิสิกส์พื้นฐานร่วมกับการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือ

ดาวรถา วีระพันธ์ พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Cooperative Learningบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนComputer Assisted InstructionWaveการจัดกิจกรรมการเรียนรู้แบบร่วมมือคลื่น

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่องฟิสิกส์พื้นฐาน

ทิพย์วรรณ หงกะเชิญ มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2557

ผลการเรียนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์สำหรับจัดการเรียนรู้ด้วยโมบายเลิร์นนิงร่วมกับการจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วยเทคนิค STAD

พลวัฒน์ เกตุชาวนา มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2563

การศึกษาผลการจัดการเรียนรู้แบบเน้นประสบการณ์ และการเรียนรู้จากบทเรียน คอมพิวเตอร์ช่วยสอน ที่มีต่อทักษะพื้นฐานทางวิทยาศาสตร์ของเด็กปฐมวัย

สุวิมล กฤชคฤหาสน์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2563

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนในกระบวนวิชาเทคนิคในการจัดเก็บความรู้

สวรรยา แสงสุข มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560

การจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบสาธิต เพื่อเพิ่มผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนทักษะทางการปฏิบัติในเรื่อง การใช้งานออสซิลโลสโคป ระดับปริญญาตรีสาขาวิศวกรรมคอมพิวเตอร์

กิตติ ทูลธรรม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน พ.ศ. 2559

ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน เรื่อง Talking About Routines โดยใช้กระบวนการเรียนรู้แบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนระดับประกาศนียบัตรชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่ จังหวัดแพร่

เพ็ญพิชชา สิงหกุล พ.ศ. 2559

การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายรูปแบบการเรียนรู้แบบร่วมมือ เทคนิค STAD เรื่องการประยุกต์โปรแกรมคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา

ภาสกร เรืองรอง มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2557

การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน วิชา คอมพิวเตอร์เพื่อการเรียนรู้

พิมพ์ชนก เทียมทิพร มหาวิทยาลัยราชภัฎนครสวรรค์ พ.ศ. 2551

การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบร่วมมือด้วย เทคนิคแบ่งกลุ่มสัมฤทธิ์ (STAD) ในรายวิชาฟิสิกส์ เรื่องคลื่นกล ชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 5 โรงเรียนวังกระแสวิทยาคม จังหวัดนครพนม

บัวกัน สำราญ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2560

การพัฒนาบทเรียนเสริมประสบการณ์วิชาฟิสิกส์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายตามแนวทฤษฎีการสร้างความรู้ด้วยตนเองโดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นฐานปฏิบัติการทดลง

ปานจิต มุสิก มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2558