บทความวิจัยพ.ศ. 2561
การศึกษาปัจจัยองค์ประกอบโรงเรียนวิถีพุทธต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนวิถีพุทธ
นะฤเนตร จุฬากาญจน์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนAcademic achievementนักเรียนชั้นประถมศึกษาโรงเรียนวิถีพุทธBuddhist Oriented SchoolPrimary Students.
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
รูปแบบการเรียนรู้เชิงพุทธบูรณาการ สําหรับนักเรียนประถมศึกษา
เตือนใจ สุกใส มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 กระบวนการเรียนรู้ตามหลักพุทธจิตวิทยา ในการพัฒนานักเรียนประถมศึกษา
สายหยุด มีฤกษ์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562 การศึกษากิจกรรมในหลักสูตรโรงเรียนวิถีพุทธ ในโรงเรียนระดับประถมศึกษาในเขตกรุงเทพมหานคร ปีการศึกษา 2551
นายแหวนทอง บุญคำ มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2554 การพัฒนาบุคลาการทางการศึกษาด้วยหลักพุทธธรรม
พระครูอุทุมพรกิตติคุณ (เลื่อน ภมโร) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558 การบริหารโรงเรียนวิถีพุทธด้วยพุทธวิธี
พระครูวิรุฬวัชรธรรม ศิริชัยฐานุตฺตโร มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560 พุทธวิธีการสอนเชิงบูรณาการให้ผู้เรียนมีส่วนร่วม
พระครูเกษมสุทธิคุณ (สนฺตจิตฺโต) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2557 รูปแบบการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้โรงเรียนวิถีพุทธ
อินถา ศิริวรรณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 กระบวนการจัดการศึกษาแบบมีส่วนร่วมเชิงพุทธของโรงเรียนวัดท่าตุ้ม อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน
ไพฑูรย์ รื่นสัตย์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559 ศึกษาสภาพปัญหาการบริหารโรงเรียนวิถีพุทธ
นิรันดร์ จุลทรัพย์ มหาวิทยาลัยหาดใหญ่ พ.ศ. 2562 วัฒนธรรมการเรียนการสอนตามแนววิถีพุทธของโรงเรียนสัตยาไส จังหวัดลพบุรี
อุมาพร ภูศรีโสม มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560