บทความวิจัยพ.ศ. 2561

ผลของการจัดการเรียนรู้โดยใช้กรณีศึกษา รายวิชาการริเริ่มและจัดการธุรกิจขนาดย่อม

เพ็ญศรี จันทร์อินทร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

case studyกรณีศึกษาผลของการจัดการเรียนรู้The Result of Learning

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

แนวทางการจัดการเรียนรู้ของนักศึกษาปฏิบัติงานวิชาชีพครูสาขาวิชาบริหารธุรกิจที่ส่งเสริมกระบวนการคิด โดยผ่านการวิจัยปฏิบัติการในชั้นเรียน

วราภรณ์ สิทธิวงศ์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2560

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการคิดวิเคราะห์ รายวิชาการบริหารธุรกิจขนาดย่อม ของนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง วิทยาลัยอาชีวศึกษาแพร่

เพียงแพน อุปทอง พ.ศ. 2560

การศึกษาองค์ประกอบความสำเร็จในการนำงานวิจัยไปใช้ประโยชน์เชิงพาณิชย์ของผู้ประกอบการวิสาหกิจขนาดกลางและขนาดย่อม

พีระ เจริญพร มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2561

การจัดการเรียนรู้เชิงรุกโดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนด้วยกรณีศึกษา

มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2559

กลยุทธ์การเรียนรู้วิชาระเบียบวิธีวิจัยธุรกิจ ด้วยการวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบมีส่วนร่วม

เพชรรัตน์ วิริยะสืบพงศ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560

การศึกษากระบวนการเชิงบริหารบูรณาการสู่องค์การแห่งการเรียนรู้ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับสถานศึกษาขนาดเล็ก

ประยุทธ ชูสอน คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2554

การศึกษาบริบท การบริหารจัดการองค์การและการบริหารหลักสูตรที่ส่งเสริมการเป็นองค์การเรียนรู้ตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงสำหรับสถานศึกษาขนาดเล็ก

ชัญญา อภิปาลกุล คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2553

วาทกรรมทางธุรกิจ : พัฒนาการของแนวคิด แนวการศึกษาวิเคราะห์ และแนวโน้มของงานวิจัย

อุมาพร คาดการณ์ไกล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558

การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการศึกษาศูนย์การเรียนรู้ ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง

กัณยกร อัครรัตนากร พ.ศ. 2561

การใช้กระบวนการเรียนรู้ร่วมกันแบบจิกซอว์เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในรายวิชาการวางแผนการตลาดของนิสิตสาขาบริหารธุรกิจ ชั้นปีที่ 4 มหาวิทยาลัยทักษิณ