บทความวิจัยพ.ศ. 2561ผลของกิจกรรมแนะแนวตามหลักอิทธิบาท 4 ต่อการเพิ่มความคิดเชิงบวกและความสามารถในการฟันฝ่าอุปสรรคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนจรัสพิชากร จังหวัดนครศรีธรรมราชจิตตินันท์ บุญสถิรกุล มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญ4Adversity QuotientPositive Thinkingความสามารถในการฟันฝ่าอุปสรรคความคิดเชิงบวกกิจกรรมแนะแนวตามหลักอิทธิบาทactivities based on Iddhipada 4งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงผลของการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนรู้และนวัตกรรมในศตวรรษที่ 21 ของนักศึกษาระดับชั้นปีที่ 4 คณะครุศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงครามจังหวัดพิษณุโลกนิธิพัฒน์ เมฆขจร มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561ผลของการใช้ชุดกิจกรรมแนะแนวด้วยเทคนิคระดมสมองเพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาล 4 อุดมวิทย์สมใจ จังหวัดปราจีนบุรีนิธิพัฒน์ เมฆขจร มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561ผลของกิจกรรมแนะแนวตามหลักอิทธิบาท 4 เพื่อเพิ่มความรับผิดชอบในการเรียนของนิสิตชั้นปีที่ 1 คณะมนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ วิทยาเขตบางเขนศิริพร กตุสระน้อย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558