Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

การประเมินหลักสูตรศิลปศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาการสื่อสารภาษาอังกฤษ เชิงธุรกิจ (หลักสูตรนานาชาติ)

พงศธร มหาวิจิตร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

การประเมินหลักสูตรCurriculum EvaluationCIPP Modelซิปป์โมเดลBusiness English Communicationการสื่อสารภาษาอังกฤษเชิงธุรกิจ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การประเมินหลักสูตรการศึกษามหาบัณฑิต สาขาวิชาการสอนภาษาอังกฤษในฐานะเป็นภาษาโลก

ประพาศน์ พฤทธิประภา มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561

การพัฒนาหลักสูตรภาษาอังกฤษธุรกิจ โดยใช้แนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร : กรณีศึกษาคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

อธิจิต กล้าปราบศึก สถาบันภาษา มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2551

การประเมินหลักสูตรศึกษาศาสตรบัณฑิต สาขาวิชาภาษาอังกฤษ คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร

วชิระ จันทราช มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร์ พ.ศ. 2554

คุณลักษณะบัณฑิตที่พึงประสงค์ของสาขาวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารทางธุรกิจ

ลักษณพันธ์ บำรุงรัตนกุล สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2558

หลักสูตรภาษา การสื่อสารและธุรกิจ : มุมมองนักเรียน อาจารย์และผู้ประกอบการ

อัสมา ทรรศนะมีลาภ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2559

การพัฒนาสื่อการสอนหนังสืออิเลคโทรนิคส์มัลติมีเดีย วิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารธุรกิจ 2 สำหรับนักศึกษาคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์

วรพร สุนทรวัฒนศิริ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ วิทยาเขตบพิตรพิมุธ จักรวรรดิ พ.ศ. 2553

การพัฒนาแบบฝึกประกอบการสอนรายวิชาภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารทางธุรกิจ 1

ชิดพงษ์ โพธิรังสิยากร มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2559

การพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาจากการเขียนบันทึกประจําวัน : กรณีศึกษานักศึกษาชั้นปีที่ 2 วิชาเอกภาษาอังกฤษธุรกิจ คณะศิลปศาสตร์ วิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก

อัมพร ศรีเสริมโภค วิทยาลัยเซาธ์อีสท์บางกอก พ.ศ. 2561

คุณลักษณะที่พึงปรารถนาของผู้สอนวิชาภาษาอังกฤษในระดับอุดมศึกษา: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

ทนัญชัย เยี่ยมสวัสดิ์ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2561

การศึกษาสัมฤทธิผลการเรียนกลุ่มวิชาภาษาอังกฤษ ของนักศึกษาสาขาการตลาด คณะบริหารธุรกิจ วิทยาลัยราชพฤกษ์

ธีรพล สิตานนท์ วิทยาลัยราชพฤกษ์ พ.ศ. 2553