บทความวิจัยพ.ศ. 2560
ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมที่ส่งผลต่อการเป็นบุคคลแห่งการเรียนรู้ของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 25
วิทยากร ยาสิงห์ทอง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Knowledge Managementการจัดการความรู้ความคิดสร้างสรรค์Creative ThinkingInnovative Leadershipภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมบุคคลแห่งการเรียนรู้Teacher learningTeaching and Consultingการสอนงานและการเป็นที่ปรึกษา
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ภาวะผู้นำที่เน้นการเรียนรู้เป็นสำคัญที่ส่งผลต่อการสร้างนวัตกรรมของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
ศุภาภรณ์ นครขวาง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560 ภาวะผู้นำ เชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อสมรรถนะการปฏิบัติ งานของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 27
รัฐพันธ์ ปัญญาเอก มหาวิทยาลัยราชภัฏร้อยเอ็ด พ.ศ. 2563 ภาวะผู้นำโรงเรียนที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการพัฒนาวิชาชีพครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
อินทร์แปลง อบอุ่น มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560 ภาวะผู้นำทางการเรียนการสอนของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการปฏิบัติงานของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 25
เมตตา สอนเสนา มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558 บทบาทส่งเสริมการจัดการเรียนรู้และภาวะผู้นำการเปลียนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาทีส่งผล ต่อทักษะการจัดการเรียนรู้ของครูในศตวรรษที 21 สังกัดสำนักงานเขตพืนทีการศึกษา ประถมศึกษานนทบุรีเขต 1
ธีระภาพ เพชรมาลัยกุล มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2561 การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำการจัดการเรียนรู้ของครูในโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 22
วัลนิกา ฉลากบาง มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2562 รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 24
สมเจตน์ ภูศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559 ปัจจัยภาวะผู้นำครูที่ส่งผลต่อชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพในโรงเรียนสังกัด สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 26
เชวงศักดิ์ พฤกษเทเวศ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561 การพัฒนาโปรแกรมเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงสร้างสรรค์ของครู สำหรับสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 20
ธรินธร นามวรรณ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 ความต้องการจำเป็นของการพัฒนาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรม ของผู้บริหารโรงเรียน ในเครือเตรียมอุดมศึกษาพัฒนาการ
สุกัญญา แช่มช้อย จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2562