Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
รายงานฉบับสมบูรณ์พ.ศ. 2552

ผลการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ตแบบใช้ปัญหาเป็นฐาน ที่มีต่อการเรียนรู้แบบนำตนเองและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาระดับอุดมศึกษา

อนิรุทธิ์ สติมั่น คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2552

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รายวิชาหลักสูตรและการสอน

ปรีดาภรณ์ ดวงใจดี สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2554

การพัฒนาระบบการจัดการความรู้เพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนบนเครือข่ายอินเตอร์เน็ต สำหรับการเรียนรู้แบบนำตนเอง ของนิสิตระดับอุดมศึกษา

ทิพรัตน์ สิทธิวงศ์ มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2554

การรับรู้ผลประโยชน์ของการใช้เครือข่ายสังคมออนไลน์ในการเรียนแบบใช้ปัญหาเป็นหลักตามระดับความสำเร็จทางการเรียน

อมรณัฏฐ์ ทับเปีย มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2558

การพัฒนาบทเรียนบนเครือข่ายอินเทอร์เน็ตที่ใช้หลักการเรียนรู้ร่วมกันแบบสืบเสาะหาความรู้เพื่อพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีที่มีแบบการเรียนต่างกัน

สมศักดิ์ มงคลขจรกิตติ มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ พ.ศ. 2558

ผลการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ โดยใช้บทเรียนบนเครือข่าย เรื่องอินเตอร์เน็ตเบื้องต้น สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2

สุมนชาติ เจริญครบุรี มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2557

การพัฒนาสื่อการเรียนการสอนผ่านเครือข่ายอินเทอร์เน็ต รายวิชาสวัสดิศึกษา

สุพิชชา ณ ป้อมเพ็ชร สถาบันการพลศึกษา พ.ศ. 2554

รูปแบบการสอนผ่านเว็บตามทฤษฎีการเรียนรู้คอนเน็คติวิซึมเพื่อสร้างเสริมทักษะการแก้ปัญหาด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา

สาโรช โศภีรักข์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558

การพัฒนาบทเรียนบนเว็บโดยใช้ปัญหาเป็นฐานที่มีเครือข่ายสังคมสนับสนุนการเรียนรู้ เรื่อง การเขียนโปรแกรมภาษาเบื้องต้น ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

สนิท ตีเมืองซ้าย มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559

ผลการเรียนด้วยบทเรียนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต ตามแนวการจัดการเรียนรู้ คอนสตรัคติวิสต์สาระคอมพิวเตอร์ ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

เทพศิรินทร์ ระถี พ.ศ. 2561

รูปแบบการเรียนผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตด้วยวิธีการเรียนรู้ร่วมกันที่ส่งผลต่อความคิดสร้างสรรค์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรี

สัญชัย พัฒนสิทธิ์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558