บทความวิจัยพ.ศ. 2560
ความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารการเปลี่ยนแปลงกับประสิทธิภาพการบริหารโดยใช้โรงเรียน เป็นฐานของโรงเรียนในสังกัดกลุ่มกรุงเทพใต้ กรุงเทพมหานคร
ปาริชาติ สวัสดิ์ถึก มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
ความสัมพันธ์RelationshipChange Managementการบริหารการเปลี่ยนแปลงการบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานSchool-Based Management
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
ปัจจัยทางการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนในเครือคณะภคินีเซนต์ปอล เดอ ชาร์ตร ในประเทศไทย
วันทนา อมตาริยกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2562 การบริหารสถานศึกษาโดยใช้โรงเรียนเป็นฐานที่ส่งผลต่อความผูกพันต่อโรงเรียน ของครูสังกัดสำนักงานเขตหนองจอก กรุงเทพมหานคร
กัญภร เอี่ยมพญา มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2559 การพัฒนาการบริหารสถานศึกษา ผ่านการวิเคราะห์รูปแบบเชิงสาเหตุของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลการบริหารเชิงกลยุทธ์ ของโรงเรียนขนาดเล็กในภาคตะวันออกเฉียงเหนือประเทศไทย
ดำรงศักดิ์ เขียวไพรี พ.ศ. 2558 ความสัมพันธ์ระหว่างการใช้หลักธรรมาภิบาลกับการกระจายอำนาจการบริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 2 กรุงเทพมหานคร
เรณุกา มีสุข มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2562 ปัจจัยการบริหารที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนมาตรฐานสากล สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ศึกษามัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร
สมชาย เทพแสง มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ พ.ศ. 2558 สมรรถนะของผู้บริหารสถานศึกษาที่ส่งผลต่อประสิทธิภาพการเตรียมคนไทย 4.0 ของโรงเรียนในสังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษาเขต 6
อำนาจ ศรีแสง มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2563 การบริหารจัดการเรียนร่วมตามการรับรู้ของครูในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขต พื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา กรุงเทพมหานคร เขต 2
เริงรณ ล้อมลาย มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2561 ประสิทธิผลการบริหารจัดการโรงเรียนดีประจำตำบล ในประเทศไทย
สุทธนู ศรีไสย์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2557 การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการใช้อำนาจกับการบริหารสถานศึกษาของโรงเรียน ในสังกัดเทศบาลเมืองพนัสนิคม จังหวัดชลบุรี
สุวิชัย โกศัยยะวัฒน์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561 การศึกษารูปแบบการจัดการเรียนร่วมของผู้บริหารโรงเรียนการจัดการเรียนร่วมระดับประถมศึกษาในพ้ืนที่กรุงเทพและปริมณฑล