บทความวิจัยพ.ศ. 2561
ผลลัพธ์ของโปรแกรมการสร้างเสริมสุขภาพสำหรับครูกลุ่มเสี่ยงโรคข้อกระดูกเสื่อม ในเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครปฐม เขต 2
นงพิมล นิมิตรอานันท์ มหาวิทยาลัยคริสเตียน พ.ศ. 2561 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Knee osteoarthritisโรคข้อเข่าเสื่อมpreventive behaviorพฤติกรรมการป้องกันโรคDisease severityhealth promoting programโปรแกรมการสร้างเสริมสุขภาพการรับรู้ความรุนแรงของโรค
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การดำเนินงานโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพของโรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครพนม เขต 2
ปนัดดา กิจติยะ มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2559 ประสิทธิผลของการพัฒนารูปแบบส่งเสริมทันตสุขภาพและป้องกันโรคในโรงเรียน “ฟันดีที่ภูเขียว” ตำบลผักปัง อำเภอภูเขียว จังหวัดชัยภูมิ
อตินาต ธรรมรัชสุนทร กระทรวงสาธารณสุข พ.ศ. 2561 พฤติกรรมการดูแลทันตสุขภาพของครูที่ปฏิบัติงานในโรงเรียนประถมศึกษาภาครัฐในเขตเทศบาลนครสกลนคร
นิรมล เมืองโสม มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2558 การพัฒนารูปแบบการสร้างเสริมสมรรถนะการวิจัย ในชั้นเรียนของครู ในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา มัธยมศึกษา เขต 23
ประทินทิพย์ พรไชยยา มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2561 ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อพฤติกรรมการสร้างเสริมสุขภาพของบุคลากรครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาจังหวัดปัตตานี
อาฟีฟี ลาเต๊ะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561 การพัฒนารูปแบบการส่งเสริมทันตสุขภาพในโรงเรียนประถมศึกษา โดยการมีส่วนร่วมของภาคีเครือข่าย ตำบลตูมใหญ่ อำเภอคูเมือง จังหวัดบุรีรัมย์ ปี 2554-2555
เอมอร เสนานุฤทธิ์ พ.ศ. 2557 ผลของโปรแกรมการส่งเสริมความรอบรู้ด้านสุขภาพและการสนับสนุนทางสังคมของนักเรียนประถมศึกษาที่มีภาวะน้ำหนักเกิน อำเภอคลองหลวง จังหวัดปทุมธานี
ศศิธร ตันติเอกรัตน์ พ.ศ. 2563 ปัจจัยคัดสรรที่มีผลต่อพฤติกรรมการป้องกันโรคข้อเข่าเสื่อมชนิดปฐมภูมิ ของครูในจังหวัดนครปฐม
นงพิมล นิมิตรอานันท์ มหาวิทยาลัยคริสเตียน พ.ศ. 2562 การมีส่วนร่วมในการดำเนินงานสู่โรงเรียนส่งเสริมสุขภาพ ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียของโรงเรียนระดับประถมศึกษา อำเภอดอยสะเก็ด จังหวัดเชียงใหม่
มิทธิรา เจริญกาญจน์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551 รูปแบบการส่งเสริมการพัฒนาสมรรถนะของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา
วิทยา จันทร์ศิลา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559