บทความวิจัยพ.ศ. 2560
การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นําทางวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนประถมศึกษาสังกัดสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
เยาวลักษณ์ อินทร์ประสิทธิ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Primary School PrincipalsAcademic Leadership Indicatorsตัวบ่งชี้ภาวะผู้นําทางวิชาการ/สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ประครอง บุญครอง มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2559 กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
อารี หลวงนา มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2558 การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำที่มีประสิทธิผลของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ปรีชา คัมภีรปกรณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2561 อิทธิพลของภาวะผู้นำของผู้บริหารต่อสมรรถนะโรงเรียน ของโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ธวัชชัย ตั้งอุทัยเรือง มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2558 องค์ประกอบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาที่มีผลต่อการบริหารจัดการศึกษาปฐมวัยในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
นิคม จารุมณี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2559 การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงรุกของผู้บริหารโรงเรียนขยายโอกาสทางการศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
วัลนิกา ฉลากบาง มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2558 ภาวะผู้นำในทศวรรษหน้าของผู้บริหารโรงเรียนสังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารศูนย์การศึกษาพิเศษ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
จตุรงค์ ธนะสีลังกูร มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2562 รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนขนาดเล็ก เขตตรวจราชการที่ 11 สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน
ศิกานต์ เพียรธัญญกรณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2558 รูปแบบภาวะผู้นำทางวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนสาธิตระดับประถมศึกษา ในสังกัดมหาวิทยาลัยราชภัฏ
เพ็ญพักตร์ ภู่ศิลป์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560