รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2552การส่งเสริมการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ ตามทรรศนะของอาจารย์คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตจิตรี โพธิมามกะ, ฐิติพร ลินิฐฎา, พัชรีพรรณ ลือวณิชย์พันธ์, ภาณุพงศ์ พนมวัน มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2552ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการติดตามผล การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตภาณุพงศ์ พนมวัน คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2553การศึกษาแรงจูงใจและการมีส่วนร่วมในกิจกรรมของนักศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตวิสาขา เทียมลม คณะวิทยาการจัดการ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2551การศึกษาแรงจูงใจใฝ่สัมฤทธิ์ของนักศึกษา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิตพัศรินท์ ก่อเลิศวรพงศ, พรเพ็ญ ไตรพงษ์และอีก 1 มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560Full textDOIสภาพและแนวทางการพัฒนาการทำวิจัยในชั้นเรียนของอาจารย์มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตอังคณา นุตยกุล, ขนิษฐา ปาลโมกข์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2554Full textDOIการศึกษาความพึงพอใจของนักศึกษาต่อการใช้อาคารสถานที่ ของมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตฐิติยา เนตรวงษ์ คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2551