บทความวิจัยพ.ศ. 2560
แนวทางการพัฒนาทักษะการสืบค้นสารสนเทศจากอินเทอร์เน็ตของผู้ปกครองเพื่อส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัย
สายสุดา ปั้นตระกูล มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
เด็กปฐมวัยParentsผู้ปกครองPreschool Studentsreading enhancementทักษะการสืบค้นSearching Skillsการส่งเสริมนิสัยการอ่าน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนาทักษะการสืบค้นสารสนเทศจากอินเทอร์เน็ตของผู้ปกครองเพื่อ ส่งเสริมนิสัยรักการอ่านของเด็กปฐมวัยโรงเรียนสาธิตละอออุทิศ
สายสุดา ปั้นตระกูล มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2558 การพัฒนารูปแบบส่งเสริมนิสัยรักการอ่านสำหรับเด็กปฐมวัยโดยการมีส่วนร่วมของผู้ปกครอง
ชวลิต ชูกำแพง มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2559 การพัฒนาทักษะการอ่านเพื่อความเข้าใจของเด็กที่มีปัญหาทางการเรียนรู้ โดยใช้เทคนิค เอส คิว โฟร์ อาร์
รัชนีพร ดีปาละ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554 การพัฒนาสมรรถนะการอ่านของนักเรียนประถมศึกษาชั้นปีที่ 4-6 ด้วยเครือข่ายหนุนเสริมการเรียนรู้
ดวงจันทร์ เดี่ยววิไล มหาวิทยาลัยราชภัฎลำปาง พ.ศ. 2555 การสร้างนิสัยรักการอ่านให้กับเด็กผ่านกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน
สิรินาฏ วงศ์สว่างศิริ มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี พ.ศ. 2557 การใช้แหล่งเรียนรู้ปฐมภูมิพัฒนาทักษะการอ่านอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนระดับประถมศึกษา
สุนันทา มั่นเศรษฐวิทย์ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2558 รูปแบบการส่งเสริมการอ่านของเด็กปฐมวัยในทรรศนะของครูและผู้ปกครอง
สุขุม เฉลยทรัพย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต พ.ศ. 2553 การส่งเสริมทักษะการอ่านและการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่มีปัญหาทางการอ่านโดยใช้ระบบเสริมศักยภาพทางการอ่านบนฐานของมายด์ทูลตามข้อมูลเชิงหลักฐาน
ฉัตรวรรณ์ ลัญฉวรรธนะกร จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 ชุดการสอนมัลติมีเดียเสริมทักษะการอ่านสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา
ฐาปนี เครืออนันต์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2561 การพัฒนาผลสัมฤทธิ์การอ่านสื่อออนไลน์อย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้การจัดการเรียนรู้ด้วยวิธี QUEST
ภัทร์ธีรา เทียนเพิ่มพูล มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2562