Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2561

องค์ประกอบสมรรถนะในการจัดการเรียนการสอนของครูที่ส่งผลต่อคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของนักเรียนในโรงเรียนขั้นพื้นฐานสังกัดเทศบาลเมืองในเขตอีสานใต้

ศรุดา ชัยสุวรรณ พ.ศ. 2561

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

สมรรถนะCompetencyคุณลักษณะที่พึงประสงค์Desirable Attributes

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

สมรรถนะของครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ส่งผลต่อการสร้างความระหว่างโรงเรียนกับชุมชนในจังหวัดภาคใต้

สมจิตร อุดม มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2556

ปัจจัยเชิงพหุระดับที่มีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพการสอนของครู ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

พิมพ์อร สดเอี่ยม มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2558

ปัจจัยเชิงสาเหตุที่มีอิทธิพลต่อการเสริมสร้างพลังอำนาจการทำงานของครูในสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในภาคใต้

นิคม จารุมณี มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎร์ธานี พ.ศ. 2557

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะในการพัฒนาตนเองของครู สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา ภาคใต้ตอนบน

ศรุดา ชัยสุวรรณ พ.ศ. 2558

แนวทางการพัฒนาคุณลักษณะภายในที่ส่งผลต่อความสําเร็จในการปฏิบัติงาน ของครู สังกัดสํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครราชสีมา

ไพศาล หวังพานิช พ.ศ. 2559

ปัจจัยที่ส่งผลต่อคุณภาพการสอนของครูโรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต้

ศราวุธ สุวรรณวรบุญ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2562

สมรรถนะหลักของครูที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐานจังหวัดนนทบุรี

รวีวรรณ เพ็ชรดี มหาวิทยาลัยปทุมธานี พ.ศ. 2559

ปัจจัยจูงใจที่ส่งผลต่อการประกอบวิชาชีพครูตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพครูในสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 2

อานุภาพ คุ้มวงษ์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2561

การวิเคราะห์ปัจจัยเชิงสาเหตุและผลกระทบต่อการพัฒนา สมรรถนะของครูในภาคใต้ตามเกณฑ์มาตรฐานวิชาชีพ ด้านกระบวนการพัฒนาการจัดการเรียนรู้

พูนสุข อุดม มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2556

ความมุ่งมั่นของครูในการจัดการเรียนการสอนเทียบเคียงมาตรฐาน สากลที่ส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาต้นแบบ มาตรฐานสากล ในเขตพื้นที่พัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัด ชายแดนภาคใต้

ชวลิต เกิดทิพย์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2558