บทความวิจัยพ.ศ. 2560
การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมครูภาษาอังกฤษในการจัดการเรียนรู้ที่เสริมสร้างทักษะการคิด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
เฉลิมพล สวัสดิ์พงษ์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การจัดการเรียนรู้Learning ManagementภาษาอังกฤษEnglish languageThinking SkillsทักษะการคิดหลักสูตรฝึกอบรมครูTeacher Training Curriculum
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การพัฒนากิจกรรมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบโครงงาน เพื่อสร้างเสริมทักษะการคิด ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน และเจตคติต่อการเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2557 การพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการจัดการการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
อรุณลักษณ์ คำมณี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การศึกษาความต้องการในการฝึกอบรมเพื่อส่งเสริมความสามารถด้านการจัดการการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ สำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
อรุณลักษณ์ คำมณี มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2561 การพัฒนาความสามารถในการสอนของครูภาษาอังกฤษ ระดับประถมศึกษา
ชลลดา เลาหวิริยานนท์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2553 การพัฒนาโปรแกรมอบรมเชิงปฏิบัติการในบริบทสถานศึกษา ภายใต้ความดูแลของครูฝึก เพื่อพัฒนาสมรรถภาพการสอนภาษาอังกฤษแบบเน้นกระบวนการคิดที่ผสมผสานแนวคิดการจัดการเรียนรู้ โดยใช้สมองเป็นฐาน และแนวคิดพิจารณาไตร่ตรองศาสตร์การสอน สำหรับครูประจำการ ในโรงเรียนระดับประถมศึกษา
ศศิวรรณ พชรพรรณพงษ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร์ พ.ศ. 2552 การพัฒนาทักษะการสะท้อนคิดในการสอนภาษาอังกฤษ ด้วยกระบวนการชี้แนะทางปัญญา: กรณีศึกษานักศึกษาฝึกประสบการณ์วิชาชีพครูสาขาวิชาภาษาอังกฤษ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย
พัชรินทร์ ดวงศรี มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2562 การพัฒนาความสามารถทางการพูดภาษาอังกฤษ โดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบเน้นงานปฏิบัติควบคู่กับกิจกรรมแสดงบทบาทสมมติ ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ไพสิฐ บริบูรณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2559 การพัฒนาความสามารถด้านการพูดภาษาอังกฤษ โดยใช้การเรียนรู้แบบเน้นภาระงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ประยงค์ กลั่นฤทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนรู้ภาษาอังกฤษตามแนวคิดการสอนภาษา เพื่อการสื่อสารและการเรียนรู้แบบเน้นภาระงานเพื่อเสริมสร้างความสามารถในการสื่อสารสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
วารีรัตน์ แก้วอุไร มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2563 การพัฒนาทักษะผู้นำกิจกรรมค่ายภาษาอังกฤษสำหรับครูผู้สอนภาษาอังกฤษ ในระดับชั้นประถมศึกษา
อโณทัย พลเยี่ยม เพชรแสง มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ์ พ.ศ. 2563