บทความวิจัยพ.ศ. 2560
ภูมิสถาปัตยกรรมของวัดไทยกับการเรียนรู้และการเสริมสร้าง สุขภาวะเชิงพุทธบูรณาการ
วุฒินันท์ กันทะเตียน มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
LearningBuddhist-integrated promotion of well-beingThai temples' landscape architectureการเรียนเรียนรู้การเสริมสร้างสุขภาวะเชิงพุทธบูรณาการภูมิสถาปัตยกรรมของวัดไทย
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
พัฒนากระบวนการเรียนรู้เชิงพุทธบูรณาการ
บรรจบ บรรณรุจิ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560 การเรียนรู้ตามหลักไตรสิกขาในพุทธศาสนาเถรวาท
พระครูโกมุทสิทธิการ (พิทักษ์ เกสโร) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2557 รูปแบบแห่งการจัดการการเรียนรู้ตามหลักพุทธธรรม
พระมหาอุดร อุตฺตโร (มากดี) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2557 รูปแบบการเรียนรู้เชิงพุทธบูรณาการ สําหรับนักเรียนประถมศึกษา
เตือนใจ สุกใส มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 การศึกษาพุทธสัญลักษณ์ล้านนา
สุวิภา จำปาวัลย์ สถาบันวิจัยสังคม มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2553 รูปแบบการพัฒนาศูนย์การเรียนรู้โรงเรียนวิถีพุทธ
อินถา ศิริวรรณ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 พุทธวิธีการเรียนการสอน
อนุสรณ์ นางทะราช มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 การจัดการเรียนรู้พระพุทธศาสนาโดยพุทธวิธีบูรณาการ
ศรีไพร จันทร์เขียว พ.ศ. 2559 การสังเคราะห์งานวิจัยการสอนตามแนวพุทธ: การวิเคราะห์อภิมาน
อดิศร เนาวนนท์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2562 พุทธิปัญญาเพื่อพัฒนาการศึกษาไทย