บทความวิจัย พ.ศ. 2561
ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของโรงเรียนสาธิต พิบูลบำเพ็ญ มหาวิทยาลัยบูรพา กรณิการ์ ภูริจิตศิลป มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2561ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ มหาวิทยาลัยบูรพา โรงเรียนสาธิต ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผล factors affecting to the effectiveness Piboonbumpen Demonstration School Burapha University “พิบูลบำเพ็ญ”
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ปัจจัยที่ส่งผลต่อการบริหารงานของโรงเรียนสาธิต มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ นุสินธุ์ รุ่งเดช มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2559
การวิเคราะห์ปัจจัยการบริหารจัดการที่ส่งผลต่อประสิทธิผลของสถานศึกษา ในโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัย สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เขตกรุงเทพมหานคร นภาลักษณ์ รุ่งสุวรรณ มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2557
ปัจจัยการบริหารทรัพยากรมนุษย์ที่ส่งผลต่อประสิทธิผล ของกลุ่มโรงเรียนสาธิตในสังกัดมหาวิทยาลัยราชภัฏ พรภวิษย์ นันทชัชวาลย์กุล สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2560
ปัจจัยที่ส่งผลต่อแรงจูงใจในการศึกษาต่อระดับมหาบัณฑิตของบุคลการทางการศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 28 ประเสริฐ เรือนนะการ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560
ยุทธศาสตร์การจัดการศึกษาเพื่อประสิทธิผลของโรงเรียนสาธิต เจิดหล้า สุนทรวิภาต มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560
สภาพการจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของโรงเรียนสาธิตมหาวิทยาลัยรามคำแหง สุจินต์ ใจกระจ่าง มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2553
รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุของความสำเร็จสำหรับสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน อนุศักดิ์ เกตุสิริ มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี พ.ศ. 2558
ปัจจัยที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการประกันคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา กระพัน ศรีงาน มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2560
รูปแบบการจัดการศึกษาที่มีประสิทธิผลสำหรับโรงเรียนสาธิต เจิดหล้า สุนทรวิภาต มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560
แนวทางการจัดกิจกรรมยุวกาชาดที่ประสบผลสำเร็จในสถานศึกษา นายยศดนัย สุวรรณพฤกษ์ สำนักงานปลัดกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2555