บทความวิจัยพ.ศ. 2561กลยุทธ์การพัฒนาสมรรถนะครูในการใช้แฟ้มสะสมงานเพื่อประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียนตามนโยบายปฏิรูปการศึกษา : การประยุกต์ใช้แนวคิดชุมชนนักปฏิบัติกมลวรรณ ตังธนกานนท์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2561 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญการปฏิรูปการศึกษาPortfolioEducational reformcommunities of practiceชุมชนนักปฏิบัติแฟ้มสะสมงานงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการใช้แนวคิดชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพเพื่อส่งเสริมความสามารถในการพัฒนา การจัดการเรียนการสอนของนักศึกษาครูบุญสม ทับสาย มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม พ.ศ. 2562การพัฒนารูปแบบชุมชนแห่งการเรียนรู้เชิงวิชาชีพ เพื่อพัฒนาสมรรถนะ การจัดการเรียนรู้สำหรับนักศึกษาครูอาพันธ์ชนิต เจนจิต มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2562การพัฒนากลยุทธ์ส่งเสริมสมรรถนะครูในโรงเรียนสังกัดเทศบาลสันติ บูรณะชาติ มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2559กลยุทธ์การพัฒนาสมรรถนะครูเพื่อให้สอดคล้องกับการจัดการศึกษาเรียนรู้ยุค 40 ของสถานศึกษาขั้นพื้นฐานสายสวาท เสาร์ทอง พ.ศ. 2562