บทความวิจัย พ.ศ. 2560
การทดลองใช้ตัวบ่งชี้ในการจัดการฝึกอบรมผู้ประสงค์จะเป็นมัคคุเทศก์ของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศไทย ตามกรอบแห่งพระราชบัญญัติธุรกิจนำเที่ยวและ มัคคุเทศก์ พ.ศ.2551 ละเอียด ศิลาน้อย มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2560ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ INDICATORS/BASIC TOURIST GUIDE COURSE TRAINING MANAGEMENT/ HIGHER EDUCATION INSTITUTES IN THAILAND/TOURIST BUSINESS AND TOURIST GUIDE ACT B.E. 2551 ตัวบ่งชี้/การจัดการฝึกอบรมผู้ประสงค์จะมัคคุเทศก์/สถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา ในประเทศไทย/พระราชบัญญัติธุรกิจน
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง การศึกษาตัวบ่งชี้ในการจัดการฝึกอบรมผู้ประสงค์จะเป็นมัคคุเทศก์ ของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาในประเทศไทย ตามกรอบแห่งพระราชบัญญัติธุรกิจนำเที่ยวและมัคคุเทศก์ พ.ศ. 2551 มหาวิทยาลัยพะเยา พ.ศ. 2560
การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างสมรรถนะของโค้ชสำหรับองค์กรธุรกิจในประเทศไทย ชุติเนตร บัวเผื่อน มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560
การจัดตั้งสถาบันการฝึกอบรมและวิจัยทางธุรกิจ ในสาธารณรัฐประชาธิปไตยประชาชนลาวของหน่วยงานจากประเทศไทย กฤช จรินโท สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกล้าเจ้าคุณทหารลาดกระบัง พ.ศ. 2562
การศึกษาองค์ประกอบการพัฒนารูปแบบหลักสูตรฝึกอบรม เพื่อเสริมสร้างความสามารถในการใช้ภาษาไทยสําหรับนักศึกษาวิชาชีพครู สถาบันการพลศึกษา สุวรรณา จุ้ยทอง พ.ศ. 2561
รูปแบบการพัฒนาผู้นำนันทนาการสำหรับนักฝึกอบรมในประเทศไทย ประจักษ์ วิฑูรเศรษฐ์ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2563
การศึกษาผลการดำเนินการสรรหาและคัดเลือกบุคลากรของคณะแพทยศาสตร์แห่งหนึ่งในประเทศไทย สุดารัตน์ ตานพิพัฒน์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2561
รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะของหัวหน้าหน่วยจัดการศึกษา สังกัดวิทยาลัยชุมชนในประเทศไทย วิทยา จันทร์ศิลา มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2557
การศึกษาสมรรถนะการจัดการซัพพลายเซนของลำไยและลิ้นจี่ของประเทศไทย นายจงกลบดินทร์ แสงอาสภวิริยะ มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2551
ความเป็นไปได้ในการประยุกต์ใช้การสอนเชิงรุกอาคีตะโมเดลในประเทศไทย วาสนา วิสฤตาภา มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2562
ผลกระทบของการบริหารเชิงรุกที่มีต่อผลการดำเนินงานของสถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย ศุภพงษ์ ปิ่นเวหา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558