บทความวิจัย พ.ศ. 2560
ผลของโปรแกรมการสอนเรื่องการให้ยาชนิดรับประทานหลังผ่าตัดหัวใจ ต่อความรู้และพฤติกรรมของผู้ดูแลเด็กโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ Knowledge ความรู้ พฤติกรรม Behavior ผู้ดูแล Caregivers children with congenital heart disease เด็กโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด post-cardiac surgery medication teaching program โปรแกรมการสอนเรื่องการให้ยาชนิดรับประทานหลังผ่าตัดหัวใจ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง ผลของโปรแกรมการสอนต่อความรู้และพฤติกรรมของผู้ดูแลเพื่อ ส่งเสริมภาวะโภชนาการในเด็กโรคหัวใจพิการแต่กำเนิดชนิดไม่เขียว วนิดา เสนะสุทธิพันธุ์
ผลของโปรแกรมส่งเสริมการเรียนรู้สมรรถนะแห่งตนของผู้ดูแลต่อความเชื่อในสมรรถนะแห่งตนและพฤติกรรมการดูแลเพื่อควบคุมภาวะหัวใจวายในผู้ป่วยเด็กโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด ปทิตตา เดชโยธิน
การส่งเสริมสุขภาพเด็กปฐมวัยที่ป่วยด้วยโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด จุฬาภรณ์ ตั้งภักดี
การให้การดูแลและปัจจัยที่เกี่ยวข้องของผู้ดูแลเด็กโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด อุษณีย์ จินตะเวช
การศึกษาเปรียบเทียบวิธีการสอนช่วยชีวิตขั้นพื้นฐานสําาหรับผู้ดูแลผู้ป่วยเด็กที่เสี่ยงต่อการเกิดภาวะหัวใจหยุดเต้น นวลจันทร์ อุดมพงศ์ลักขณา
ผลของโปรแกรมการให้ความรู้ต่อความรู้และบทบาทของผู้ดูแลผู้ป่วยเด็ก โรคหัวใจพิการแต่กำาเนิดอายุ 0-3 ปี ธิดารัตน์ หวังสวัสดิ์
การดูแลเด็กโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด : ผลกระทบและแนวทางการช่วยเหลือ สุชาดา เจะดอเลาะ
ผลของโปรแกรมการพยาบาลระบบสนับสนุนและให้ความรู้แก่ มารดาต่อความรู้และพฤติกรรมในการดูแลบุตรโรคหัวใจพิการ แต่กำเนิดชนิดไม่เขียว อายุ 0-2 ปี วนิดา เสนะสุทธิพันธุ์
การดูแลเด็กโรคหัวใจพิการแต่กำเนิดในระยะก่อนผ่าตัดหัวใจ: ผลกระทบต่อครอบครัว อรุณรัตน์ ศรีจันทรนิตย์
ปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับภาระของผู้ดูแลเด็กโรคหัวใจพิการแต่กำเนิด ภายหลังการผ่าตัดหัวใจแบบเปิด อุษณีย์ จินตะเวช