บทความวิจัยพ.ศ. 2560
การพัฒนาตัวบ่งชี้ความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาในประเทศไทย
เสาวลักษณ์ โกศลกิตติอัมพร มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2560 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
Learning Organizationโรงเรียนพระปริยัติธรรมการพัฒนาตัวบ่งชี้Developing IndicatorsPhrapariyattidhamma Schoolความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้ศึกษาแผนกสามัญ
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การบริหารแบบมีส่วนร่วมในการจัดการศึกษาของโรงเรียนพระปริยัติธรรมในภาคตะวันออกเฉียงเหนือกลุ่ม 11 ของประเทศไทย
กิจพิณิฐ อุสาโห มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2562 การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนพระปริยัติธรรมในภาคตะวันออกเฉียงเหนือกลุ่ม 11 ของประเทศไทย
กิจพิณิฐ อุสาโห มหาวิทยาลัยอีสเทิร์นเอเชีย พ.ศ. 2562 การพัฒนารูปแบบการบริหารการศึกษาตามหลักพุทธบริหารการศึกษาของคณะสงฆ์มหายานในประเทศไทย
Sin Ngamprakhon มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562 การพัฒนากระบวนการเรียนการสอนแบบใช้โครงงานเป็นฐาน เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ในศตวรรษที่ ๒๑ ของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กรุงเทพมหานคร
พระสมนึก ฐิตาจาโร (พันธุ์เพชร) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2562 ยุทธศาสตร์การบริหารโรงเรียนไปสู่การสร้างความเข้าใจอันดี ของนักเรียนต่างศาสนาในประเทศไทย
พนายุทธ เชยบาล มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2562 คุณลักษณะองค์การแห่งการเรียนรู้ขององค์กรธุรกิจชั้นนำในประเทศไทย
วิชญวัชญ์ เชาวนีรนาท มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2557 การศึกษาแนวทางการพัฒนาการเรียนการสอนของครูและนักเรียน ส านักเรียนพระปริยัติธรรมแผนกธรรม กรุงเทพมหานคร
Suddhipong Srivichai มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2561 รูปแบบการบริหารองค์การแห่งการเรียนรู้เพื่อการพัฒนาการศึกษาของ วิทยาลัยพยาบาลในประเทศไทย
จุมพจน์ วนิชกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี พ.ศ. 2560 ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จในการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ของสถาบันศึกษา
Suwannee Yahakorn มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช พ.ศ. 2561 การจัดการความรู้เชิงพุทธของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษาในประเทศไทย
ไชยนันท์ ปัญญาศิริ มหาวิทยาลัยสยาม พ.ศ. 2560