Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2560

การสร้างแบบเรียนวิชานาฏศิลป์ไทยในโรงเรียนที่มีข้อจำกัดทางศาสนาอิสลาม

สุภาวดี โพธิเวชกุล มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา พ.ศ. 2560

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ไทยการสร้างแบบเรียนวิชานาฏศิลป์โรงเรียนที่มีข้อจำกัดทางศาสนาอิสลาม

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

A curriculum design for educating conservators of Islamic manuscripts

พ.ศ. 2560

การนำมาใช้วะสะฏียะฮ์ในพหุสังคม: กรณีศึกษาครูอิสลามศึกษาแบบเข้มในโรงเรียนของรัฐในเขตพื้นที่จังหวัดปัตตานี เขต 1

อีสมาแอ กาเต๊ะ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2563

Penekanan Visi dan Misi Pensyarah Cemerlang Pendidikan Islam dalam Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran

Universiti Teknologi Malaysia พ.ศ. 2563

WACANA PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL UNTUK KEHARMONISAN HIDUP BERBANGSA

พ.ศ. 2558

ศึกษาสภาพปัญหาการใช้หลักสูตรอิสลามศึกษาแบบเข้มของครูในโรงเรียนสองระบบสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาปัตตานี เขต 3

อับดุลเลาะ เตะโระ มหาวิทยาลันอร์ทกรุงเทพ พ.ศ. 2554

PENERAPAN POTENSI MURID DALAM PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN ISLAM DI PRASEKOLAH

Universiti Teknologi Malaysia พ.ศ. 2560

Philosophical foundations and their implications on the Islamic education

พ.ศ. 2560

Elements of delivering islamic education through islamic morality in several Malaysian schools

Universiti Teknologi Malaysia พ.ศ. 2559

การบริหารงานวิชาการในโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามจังหวัดกระบี่

ชารีฟ เริงสมุทร์ พ.ศ. 2563

โครงการ การบูรณาการแบบเรียนภาษาอังกฤษ กับเนื้อหาเกี่ยวกับประเพณีวัฒนธรรม วิถีชีวิต และอัตลักษณ์ของชุมชนมุสลิมในท้องถิ่นสามจังหวัดชายแดนภาคใต้ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4 เพื่อเตรียมความพร้อมสู่การเป็นประชาคมอาเซี่ยน : กรณีศึกษาโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดยะลา

นูรีย๊ะห์ แมกอง มหาวิทยาลัยฟาฏอนี พ.ศ. 2560