Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2558

การเรียนรู้ที่เป็นเลิศในศตวรรษที่ ๒๑

พระครูปลัดประกอบ ฐานวุฑโฒ (ศรอินทร์) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

ศตวรรษที่the 21st Century๒๑Learning to the excellenceการเรียนรู้ที่เป็นเลิศ

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

การจัดประสบการณ์การเรียนรู้ ส ำหรับศตวรรษที่ ๒๑

ศรีเมือง พลังฤทธิ์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์ พ.ศ. 2557

การจัดการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

ธารทิพย์ ขัวนา พ.ศ. 2562

การเรียนรู้เชิงรุก: รูปแบบการบูรณาการเชิงสร้างสรรค์ ภูมิปัญญาท้องถิ่นในการจัดการเรียนการสอนสู่สังคมแห่งการเรียนรู้ศตวรรษที่ ๒๑

ทรงคุณ จันทจร พ.ศ. 2562

ครูดีในมุมมองศตวรรษที่ ๒๑

พระสมุห์สัมฤทธิ์ ติสฺสานุตฺตโร (ดิสสา) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559

ทักษะการเรียนรู้เพื่อการดำรงชีวิตในศตวรรษที่ 21

พระมหาสมชาย ปภากโร มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2559

การบูรณาการ: เส้นทางแห่งการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

ยุวธิดา คำปวน มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2560

ไตรสิกขาสู่การพัฒนาการเรียนรู้

พระมหาสุพจน์ สุเมโธ (พานทอง) มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558

การจัดกิจกรรมการเรียนการสอนเพื่อเสริมทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 สาหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยแม่โจ้

พิณนภา หมวกยอด มหาวิทยาลัยแม่โจ้ พ.ศ. 2561

วิเคราะห์วิธีการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21

มนัสวี ศรีนนท์ มหาวิทยาลัยมหิดล พ.ศ. 2560

ทักษะการกำกับการเรียนรู้ของผู้เรียนในศตวรรษที่ 21

ปวีณา อ่อนใจเอื้อ มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร์ พ.ศ. 2562