Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

การสร้างเสริมการใช้ภาษาแบบภาวะผู้นำด้วยกิจกรรมกลุ่มในชั้นเรียนของนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาภาษาอังกฤษธุรกิจ มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย

ปิยาพร อภิสุนทรางกูร มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

Leadershipภาวะผู้นำแบบภาวะผู้นำThe Leadershipรูปแบบภาษาthe language

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ภาวะผู้นำของอาจารย์กับจิตลักษณะของนิสิตนักศึกษาที่มีอิทธิพลต่อ วิธีเรียนวิชาภาษาอังกฤษพื้นฐานในสถาบันอุดมศึกษา : กรณีศึกษากลุ่มสาขาวิชาครุศาสตร์/ศึกษาศาสตร์ และ มนุษยศาสตร์/ศิลปศาสตร์

ศิริพร เสริตานนท์ มหาวิทยาลัยเซนต์จอห์น พ.ศ. 2555

กลยุทธ์การเรียนรู้ภาษาอังกฤษของนักศึกษามหาวิทยาลัยชั้นปีที่ 1

ศิวนนท์ นิลพาณิชย์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2560

การศึกษาปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาวิชาภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรีสาขาภาษาอังกฤษธุรกิจ ชั้นปีที่ 1

กฤติกา มาอินทร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร์ พ.ศ. 2553

การพัฒนาความสามารถในการพูดภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยการจัดการเรียนรู้โดยใช้งานปฏิบัติเป็นฐานร่วมกับกิจกรรมบทบาทสมมติ

เธียรสิรา คงนาวัง มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561

นวัตกรรมการพัฒนาทักษะการใช้ภาษาอังกฤษสำหรับผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา

ประเสริฐ อินทร์รักษ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2560

ความรู้ทางด้านวากยสัมพันธ์ภาษาอังกฤษช่วยพัฒนานักศึกษาระดับมหาวิทยาลัยได้อย่างไร

พ.ศ. 2560

การพัฒนาหลักสูตรภาษาอังกฤษธุรกิจ โดยใช้แนวการสอนภาษาเพื่อการสื่อสาร : กรณีศึกษาคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์

อธิจิต กล้าปราบศึก สถาบันภาษา มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย์ พ.ศ. 2551

การบูรณาการกระบวนการสอนแบบโครงงาน เพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษของนักศึกษาสาขาวิชาพลศึกษา สถาบันการพลศึกษา วิทยาเขตยะลา

ฐิตินันท์ พูลศิลป์ มหาวิทยาลัยการกีฬาแห่งชาติ พ.ศ. 2563

การใช้บทบาทสมมติในการสอนเพื่อพัฒนาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5

สุขุม เฉลยทรัพย์ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2561

รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะด้านภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

กฤษมันต์ วัฒนาณรงค์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าพระนครเหนือ พ.ศ. 2561