บทความวิจัย พ.ศ. 2559
พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบการ์ตูนเคลื่อนไหว กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม เรื่อง สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 สมพบ คำมี มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2559ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
ติดต่อนักวิจัย แชร์ บันทึกคำสำคัญ บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน Computer Assisted Instruction กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา Environment and Natural Resources สิ่งแวดล้อมและทรัพยากรธรรมชาติ Social Studies Department
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนแบบทบทวนวิชาวิทยาศาสตร์ระดับประถมศึกษาปีที่ 2 สอดแทรกการ์ตูนแอนิเมชัน 2 มิติ กรณีศึกษา :โรงเรียนชุมชนบ้านนาโพธิ์ วิภาพร เซ็นรัมย์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ พ.ศ. 2560
การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน บุญเรือง ศรีเหรัญ พ.ศ. 2557
การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนวิชาคอมพิวเตอร์กราฟิกส์ที่เน้นกระบวนการเรียนรู้แบบนําตนเองของนักศึกษาระดับปริญญาตรี หลักสูตรเทคโนโลยีสารสนเทศ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต ณรงค์ฤทธิ์ ภิรมย์นก มหาวิทยาลัยสวนดุสิต พ.ศ. 2562
การศึกษาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หน่วยการเรียนรู้ หน้าที่พลเมือง วัฒนธรรม และการดำรงชีวิตในสังคมของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สุคน ระเบียบโอษฐ์ พ.ศ. 2557
บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม เรื่อง อริยสัจ 4เพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ผ่านเครื่องคอมพิวเตอร์แท็บเล็ตสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาชั้นปีที่ 5 โรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาร้อยเอ็ด เขต 1 ประพิศ โบราณมูล มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย พ.ศ. 2558
ผลการใช้บทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย ร่วมกับการฝึกปฏิบัติขลุ่ยเพียงออ สาระการเรียนรู้ศิลปะ วิชาดนตรี-นาฏศิลป์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 อนุรักษ์ เขียวนอก มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2557
การส่งเสริมทักษะปฏิบัติด้วยรูปแบบการสอนของเดวีส์ร่วมกับเว็บสนับสนุนรายวิชา วิชาคอมพิวเตอร์สร้างสรรค์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนอนุกูลนารี สนิท ตีเมืองซ้าย มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2562
การศึกษาผลของการใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามแนวคิดของกาเย่ ที่มีผลต่อทักษะการสร้างการ์ตูนแอนิเมชั่นและความคิดสร้างสรรค์ วิชาคอมพิวเตอร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ๒ กีรติ ศรีวิเชียร มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร พ.ศ. 2560
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี เรื่องคอมพิวเตอร์และการใช้งานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โดยใช้ทฤษฎีพฤติกรรมนิยม ปิยสุดา ตันเลิศ พ.ศ. 2558
การพัฒนาการ์ตูนแอนิเมชันสองมิติ เรื่อง กระบวนการในการดำรงชีวิตของพืชกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 กฤธยากาญจน์ โตพิทักษ์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2560