บทความวิจัยพ.ศ. 2559
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนชลบุรี สุขบท
สุชญา พุ่มสวย มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
3Computer Assited Language Learning/Vocabulary/Mattayomsuksa 3บทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษา/คำศัพท์ภาษาอังกฤษ/มัธยมศึกษาปีที่
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การสร้างบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
เนาวรัตน์ กองตัน มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551 การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนวิชาภาษาอังกฤษ เรื่องคำศัพท์พื้นฐานในชีวิตประจำวัน สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านหินวัว จังหวัดระนอง
พงศ์ประเสริฐ หกสุวรรณ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2560 การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์มัลติมีเดีย เรื่องภาษาอังกฤษน่ารู้ร่วมกับวิธีการเรียนแบบร่วมมือ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
นุชนาฏ ใจดำรงค์ มหาวิทยาลัยทักษิณ พ.ศ. 2561 การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสารของนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษา โดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ โรงเรียนนาหัวบ่อ สำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษานครพนมเขต 1
นาฏยาพร บุญเรือง มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2562 การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนเพื่อพัฒนาความสามารถในการอ่านภาษาอังกฤษ เพื่อความเข้าใจ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1
วิจิตรา วงศ์อนุสิทธิ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร พ.ศ. 2557 การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน สาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง ชนิดของคำ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
พีรวัฒน์ ชัยสุข มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย พ.ศ. 2560 การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนตามแนวคิดของกาเย่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย เรื่อง มาตราตัวสะกด สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4
นันทวรรณ บุตรรส มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี พ.ศ. 2559 การพัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยเรียนภาษาด้วยวิธีการสอนอ่านแบบโครงสร้างระดับยอดเพื่อส่งเสริมความเข้าใจในการอ่านภาษาอังกฤษของนักศึกษาระดับปริญญาตรี มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา ระยะที่ 2
สายสุนีย์ เติมสินสุข มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา พ.ศ. 2562 ผลการใช้คอมพิวเตอร์ช่วยสอนภาษาในการเสริมสร้างความรู้ด้านคำศัพท์ของนักศึกษาระดับชั้นปีที่ 1 ในมหาวิทยาลัยเอกชนแห่งหนึ่งในจังหวัดนครปฐม
มหาวิทยาลัยคริสเตียน พ.ศ. 2561