บทความวิจัยพ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ตามแนวคิดสุนทรียสาธกเพื่อเสริมสร้างการบริหารจัดการตนเองของผู้สูงอายุในเขตกรุงเทพมหานครผ่องพรรณ เกียรติพิทักษ์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2559 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญผู้สูงอายุself managementการบริหารจัดการตนเองaging personslearning model with appreciative inquiry approachการเรียนรู้ตามแนวคิดสุนทรียสาธกงานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงรูปแบบการจัดการส่งเสริมการเรียนรู้ เรื่องการประกอบอาชีพสำหรับผู้สูงอายุในกรุงเทพมหานครเสาวนีย์ สิกขาบัณฑิต มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2562การพัฒนาหลักสูตรเสริมสร้างความสุขในการทำงานด้วยสุนทรียสาธก สำหรับบุคลากรสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษากาญจนมาโนชญ์ ขุนกอง มหาวิทยาลัยนเรศวร พ.ศ. 2559การพัฒนารูปแบบองค์การแห่งการเรียนรู้ที่เหมาะสม สำหรับสถานศึกษาเอกชนในกรุงเทพมหานครอตินุช สุขสด มหาวิทยาลัยศรีปทุม พ.ศ. 2557การพัฒนารูปแบบกาย-จิตแบบองค์รวมเพื่อเสริมสร้างพลังใจในการดำเนินชีวิต สำหรับผู้สูงอายุในเขตกรุงเทพมหานครอัจฉรา สุขารมณ์ มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต พ.ศ. 2561การพัฒนาการดูแลสุขภาพตนเองของผู้สูงอายุ จังหวัดอุตรดิตถ์มาลี โชคเกิด พ.ศ. 2560การพัฒนารูปแบบการให้บริการสาหรับผู้สูงอายุในร้านสะดวกซื้อ จังหวัดกรุงเทพมหานครชิดพงษ์ ใจภพ สถาบันการจัดการปัญญาภิวัฒน์ พ.ศ. 2561ยุทธศาสตร์การพัฒนาต่อระบบสวัสดิการสังคมผู้สูงอายุของประเทศไทย กรณีศึกษา : กรุงเทพมหานครอภิสรา หัสเสนะ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2557การพัฒนารูปแบบการบริหารจัดการโรงเรียนผู้สูงอายุในการพัฒนาคุณภาพชีวิตจังหวัดเชียงรายเบญจมาศ เมืองเกษม มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย พ.ศ. 2562การศึกษารูปแบบปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อคุณภาพชีวิต ของผู้สูงอายุในเขตกรุงเทพมหานครวิทยา วิสูตรเรืองเดช มหาวิทยาลัยราชภัฏบ้านสมเด็จเจ้าพระยา พ.ศ. 2562รูปแบบการเรียนรู้โดยใช้แนวคิดเชาวน์ปัญญาเชิงปฏิบัติร่วมกับกระบวนการสุนทรียสาธก กับการวิเคราะห์วรรณคดีบุษบา บัวสมบูรณ์ มหาวิทยาลัยศิลปากร พ.ศ. 2561