Command Palette

Search for a command to run...

กลับไปผลการค้นหา
บทความวิจัยพ.ศ. 2559

ผลการสอนแบบ 4MAT ต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษา พยาบาลศาสตรบัณฑิต ชั้นปี ที่ 3 วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าจังหวัดเพชรบุร ี

สุวรรณี แสงอาทิตย์ พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

4MAT teaching method: analytical thinking ability: nursing student4MAT ความสามารถในการคิดวิเคราะห์นักศึกษาพยาบาล

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

ความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาในหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิตและหลักสูตรพยาบาลศาสตรบัณฑิต [ต่อเนื่อง] วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี

ณัฐพร อุทัยธรรม วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้าเพชรบุรี พ.ศ. 2551

การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นทักษะกระบวนการเพื่อส่งเสริมความสามารถ ด้านการคิดวิเคราะห์ สำหรับนักศึกษาพยาบาลวิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชลบุรี

ลัดดา เหลืองรัตนมาศ วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ชลบุรี พ.ศ. 2559

ประสิทธิผลของรูปแบบการสอนเพื่อพัฒนาการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาพยาบาล

สุทธานันท์ กัลกะ พ.ศ. 2559

ผลของการจัดการเรียนการสอนโดยใช้โครงงานเป็นฐานต่อทักษะการสะท้อนคิด ของนักศึกษาพยาบาล ชั้นปีที่ 1 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี พระพุทธบาท

ขวัญชนก ยศคำลือ พ.ศ. 2563

ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการรับรู้การคิดเชิงวิเคราะห์ของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี

ปาณิสรา ส่งวัฒนายุทธ วิทยาลัยพยาบาลพระจอมเกล้า จังหวัดเพชรบุรี พ.ศ. 2562

ผลการจัดการเรียนการสอนโดยใช้บทบาทสมมติในสถานการณ์จำลองต่อความรู้ ทักษะและทัศนคติ การรับส่งเวรด้วยเทคนิค SBAR ของนักศึกษาพยาบาลศาสตรบัณฑิตชั้นปีที่ 4 วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี เชียงใหม่

ปวีณา ยศสุรินทร์ พ.ศ. 2563

ผลการสอนแบบเชิงรุกต่อความรู้ของนักศึกษาพยาบาลในวิชาสถิติ คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น

วรรณชนก จันทชุม มหาวิทยาลัยขอนแก่น พ.ศ. 2561

การพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล

วิจิตรา กุสมภ์ มหาวิทยาลัยกรุงเทพ พ.ศ. 2560

ผลการจัดการเรียนการสอนตามแนวคิดคอนสตัคติวิสต์ ต่อความสามารถในการคิดวิเคราะห์ของนักศึกษาพยาบาลศาสตร์

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ พ.ศ. 2561

ผลของการสอนโดยใช้สถานการณ์จำลองต่อความสามารถในการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักศึกษาพยาบาล วิทยาลัยพยาบาลบรมราชชนนี ยะลา

มยุรี ยีปาโล๊ะ พ.ศ. 2560