บทความวิจัยพ.ศ. 2559
ผลของกิจกรรมการพยาบาลโดยการสอนแนะ ต่อการกลืนของผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมอง ชนิดขาดเลือดที่มีภาวะกลืนลำบาก
รุ้งระวี นาวีเจริญ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2559 ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)
คำสำคัญ
การกลืนnurse coaching intervention: swallowing: ischemic stroke patientกิจกรรมการพยาบาลโดยการสอนแนะผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองชนิดขาดเลือด
งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง
การส่งเสริมการกลืนอย่างปลอดภัยในผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมอง ที่มีภาวะกลืนลำบาก: บทบาทที่ท้าทายสำหรับพยาบาล
สมเกียรติ บุญคง มหาวิทยาลัยนครพนม พ.ศ. 2562 ผลของโปรแกรมส่งเสริมการกลืนต่อความสามารถในการกลืนของผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมอง ที่มีภาวะกลืนลำบาก หอผู้ป่วยอายุรกรรมระบบประสาท โรงพยาบาลสุราษฎร์ธานี
อรุณี ธรรมเกียรติ พ.ศ. 2561 ประสิทธิผลของการใช้แนวปฏิบัติทางคลินิกสำหรับการจัดการ อาการกลืนลำบากในผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมอง
จินดารัตน์ ชัยอาจ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2559 ผลของโปรแกรมฟื้นฟูการกลืนต่อความสามารถในการกลืนของผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมอง ที่มีภาวะกลืนลำบาก
นฤมล นามวงษ์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย พ.ศ. 2561 ความชุกของภาวะกลืนลำบากในผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองที่เข้ารับการรักษาในแผนกผู้ป่วยใน โรงพยาบาลศรีสะเกษ
การพัฒนารูปแบบการดูแลผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองตีบหรืออุดตันระยะเฉียบพลัน ที่ได้รับยาละลายลิ่มเลือด
ธงชัย สุมิตสวรรค์ พ.ศ. 2561 ความสัมพันธ์ระหว่างประสบการณ์การมีอาการ การจัดการอาการ และความรุนแรงของโรคหลอดเลือดสมอง ของผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองขาดเลือดเฉียบพลัน
รพีภัทร ชำนาญเพาะ พ.ศ. 2563 ผลของการรักษาด้วยยาละลายลิ่มเลือดในผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองขาดเลือดระยะเฉียบพลันในโรงพยาบาลมุกดาหาร
อนุวรรตน์ บุญส่ง พ.ศ. 2560 ปัจจัยที่เกี่ยวข้องและการรับรู้เกี่ยวกับความเจ็บป่วยในผู้ดูแลผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมอง
มุกดาวรรณ ชนะวงศ์ วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย พ.ศ. 2561 ปัจจัยที่สัมพันธ์กับระยะเวลาการมารับการรักษาของผู้ป่วยโรคหลอดเลือดสมองขาดเลือดระยะเฉียบพลัน
จิณัฐตา คำสารีรักษ์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2558