บทความวิจัยพ.ศ. 2559

รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาโรงเรียนสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษามหาสารคาม เขต 3

วรวรรณ อุบลเลิศ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2559

ชื่อผู้แต่งข้างต้นเป็นข้อความจากระเบียนผลงาน ไม่ได้ผูกกับรหัสนักวิจัย จึงกดดูผลงานอื่นของบุคคลนี้ไม่ได้ — ในคลังนี้ 142,080 ผลงาน (63.6% ของทั้งหมด) มีชื่อผู้แต่งที่เชื่อมกับหน้าผู้แต่งได้ และ 60,298 ผลงาน (27.0%) มีผู้แต่งที่ผูกกับรหัสนักวิจัยจริง ส่วนอีก 81,382 ผลงานไม่มีข้อมูลผู้แต่งเลย (มีชื่อผู้แต่งเป็นข้อความอยู่ 142,009 ผลงาน = 63.5%)

คำสำคัญ

รูปแบบการพัฒนาDevelopment Modelภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาthe leadership of the school administrators

งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียง

รูปแบบภาวะผู้นำทางการเรียนการสอนของผู้บริหารโรงเรียน สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 1

ฉัตรพิศุทธิ์ วิจาราณ์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2562

กลยุทธ์การพัฒนาภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาตาก เขต 1 และ 2

สมชัย วงษ์นายะ มหาวิทยาลัยราชภัฏกำแพงเพชร พ.ศ. 2558

การพัฒนารูปแบบภาวะผู้นำเชิงระบบของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาในจังหวัดฉะเชิงเทรา

ประยูร อิ่มสวาสดิ์ มหาวิทยาลัยบูรพา พ.ศ. 2563

ความสัมพันธ์ระหว่างแบบภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษากับ โรงเรียนคุณภาพ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาฉะเชิงเทรา เขต 2

นิวัตต์ น้อยมณี มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร์ พ.ศ. 2558

ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครศรีธรรมราช เขต 3

อรุณ จุติผล มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช พ.ศ. 2559

ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ตาก เขต 2

วิรัลพัชร วงศ์วัฒน์เกษม วิทยาลัยนครราชสีมา พ.ศ. 2558

ภาวะผู้นำของผู้บริหารสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ลพบุรี เขต 2

วิรัลพัชร วงศ์วัฒน์เกษม วิทยาลัยนครราชสีมา พ.ศ. 2558

รูปแบบภาวะผู้นำสำหรับผู้บริหารโรงเรียนแกนนำ การจัดการเรียนร่วม สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาสุพรรณบุรี เขต 1

จันทนา ประสานทรัพย์ พ.ศ. 2559

องค์ประกอบภาวะผู้นําที่ส่งผลต่อประสิทธิผล การบริหารสถานศึกษา สังกัดสํานักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์

พิมลพรรณ เพชรสมบัติ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี พ.ศ. 2561

ความสัมพันธ์ระหว่างลักษณะพฤติกรรมผู้นำของผู้บริหารกับผลการดำเนินงานของโรงเรียน สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปัตตานี เขต 3