รายงานฉบับสมบูรณ์Full textพ.ศ. 2551การใช้แผนที่ความคิดเพื่อเสริมสร้างทักษะการสรุปความคิดรวบยอด ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนวัดดอนชัย จังหวัดเชียงใหม่อังคณา เลิศศรี มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551ดาวน์โหลดฉบับเต็มที่ NRIIS ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกDOI: 10.14457/cmu.the.2008.672งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงการสร้างแผนการจัดการเรียนรู้วิชาโครงงานคณิตศาสตร์ สำหรับช่วงชั้นที่ 3 โรงเรียนแม่อายวิทยาคม จังหวัดเชียงใหม่ศิริพร แก้วใจมา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2551Full textDOIการใช้เกมการศึกษาเพื่อส่งเสริมทักษะการคิดของเด็กปฐมวัย โรงเรียนเทศบาลวัดศรีปิงเมือง จังหวัดเชียงใหม่พิชญ์สินี โชติชะวงค์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2554DOIการสร้างแบบฝึกทักษะการคิดสาระเศรษฐศาสตร์เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาเชิงสร้างสรรค์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนศรีบุญเรือง จังหวัดเชียงใหม่ชรินทร์ มั่งคั่ง, วรารักษ์ บุษยานนท์และอีก 1 มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2555การส่งเสริมทักษะการคิดวิเคราะห์ โดยใช้การเรียนรู้ที่เน้นปัญหาเป็นฐาน สำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาชั้นปีที่ 1 โรงเรียนบ้านปางสัก จังหวัดเชียงใหม่รัชนี อุดทา มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ พ.ศ. 2552Full textDOI