บทความวิจัยพ.ศ. 2558ปฏิสัมพันธ์ระหว่างสไตล์การสอนกับสไตล์การเรียนรู้ที่ส่งผลต่อความสามารถ ในการคิดวิเคราะห์และผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2ปิยะธิดา ปัญญา มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม พ.ศ. 2558 ติดต่อนักวิจัยแชร์ บันทึกเข้าสู่ระบบเพื่อบันทึกคำสำคัญผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนAcademic achievementความสามารถในการคิดวิเคราะห์InteractionอิทธิพลLearning styleปฏิสัมพันธ์Teaching styleสไตล์การสอนสไตล์การเรียนAbility to think critically.งานวิจัยในหัวข้อใกล้เคียงอิทธิพลหลักและปฏิสัมพันธ์ของการจัดการเรียนรู้ด้วยรูปแบบ SSCSE และแบบการเรียนรู้ต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องสถิติของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6เมธาสิทธิ์ ธัญรัตนศรีสกุล พ.ศ. 2560ผลการจัดการเรียนการสอนบรูณาการทักษะการคิดเชื่อมโยงด้วยรูปแบบเชื่อมโยงที่มีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3กมลทิพย์ ศรีหาเศษ มหาวิทยาลัยรามคำแหง พ.ศ. 2563อิทธิพลของสไตล์การเรียน สไตล์การสอนและลักษณะการบ้านที่มีต่อความสามารถในการคิดแก้ปัญหาทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ในจังหวัดกาฬสินธุ์ : การวิเคราะห์สมการถดถอยพหุระดับแบบมีอิทธิพลสุ่มมนตรี ทองมูล มหาวิทยาลัยมหาสารคาม พ.ศ. 2558